本书是为韩国语专业低年级学生和初学韩国语的读者编写的初级听力教程。编写一本较为正规的听力教材中以说是迫在眉睫。所谓“较为正规的听力教材”是指有明确阶段性目标和计划,并开发出各种能够评价听力能力的练习题型的教材。本教材正是基于此目的编写的,具有一定的学术价值。本教材由发音篇、正文篇、参考答案、正文篇录音资料四大部分构成。发音篇属于音韵领域,旨在培养语音识别能力。学生可以学会韩国语的元音、辅音、语音变化和语调。本教材简单扼要地说明了发音规则,并编有各种练习题,参照基础课的学习进度使学生能够及时地练习和复习所学内容。同时为激发学生的学习积极性,还附有国内较为流行的韩国歌曲和韩国语顺口溜。正文篇旨在培养学生的语法应用能力、社会语言交际能力、谈话组织能力、综合运用能力。为开发这些能力正文篇编有各种较为新颖的练习题。既有针对国际韩国语能力考试的各种题型的内容,又有针对初阶段的各主要语法项目的练习。本书按主题编排,内容丰富,编排合理,旨在通过大量生动的会话和文章,帮助学习者通过理解场面,从而能够准确、熟练地运用所学知识,较从容地听取信息、产出信息,达到交际的目的。正文篇由以下部分构成:准备部分、范文练习、实战练习、提高练习。“准备部分”解释本课出现的新单词,解释语法和句型。通过“范文练习”可以巩固所学语法,理解场景。“实战练习”和“提高练习”是根据内容的难易程度排列的,并开发了与国际韩国语能力考试接轨的多种形式的练习题。学生通过这三部分的练习,可以逐步提高听力水平。本书还附有参考答案与正文篇录音资料,供学习者自测使用。