第一章 绪论
第一节 人格的概念
第二节 人格心理学研究概况
第三节 学习和研究人格心理学的意义
第二章 精神分析和新精神分析学派的人格理论
第一节 弗洛伊德的精神分析论
第二节 阿德勒的个体心理学
第三节 荣格的分析心理学
第四节 埃里克森的自我心理学
第五节 霍妮的基本焦虑说
第六节 弗洛姆的社会人格论
第三章 人格特质论
第一节 奥尔波特的特质心理学
第二节 卡特尔的特质心理学
第三节 艾森克的特质心理学
第四节 吉尔福特的特质心理学
第五节 五因素模型
第六节 相关研究:情绪模式
第四章 行为主义和社会认知论的人格理论
第一节 斯金纳的操作条件反射论
第二节 多拉德和米勒的刺激-反应理论
第三节 罗特的社会学习理论
第四节 班杜拉的社会认知理论
第五章 人本主义人格理论
第一节 马斯洛的自我实现理论
第二节 罗杰斯的自我理论
第三节 相关研究:需要和动机研究的进展
第六章 认知主义人格理论
第一节 威特金的认知方式理论
第二节 凯利的个人构念理论
第三节 米歇尔的人格理论
第四节 相关研究:认知方式研究的进展
第七章 影响人格发展的因素(一)
第一节 遗传机理
第二节 人格与遗传
第八章 影响人格发展的因素(二)
第一节 自然环境
第二节 社会环境
第九章 人格评估(一)
第一节 人格评估的发展
第二节 观察法
第三节 自然实验法
第十章 人格评估(二)
第一节 人格量表
第二节 投射测验
主要参考书目