01孝经全解
02中华传统文化创造性转化创…
03孟子新编新注
04《经典常谈》注释说解本
05中国传统文化研究
06都市里的节日：中国传统节…
07一城诗韵
08诗经（美绘本）
09中华传统文化
10深度融合：中华优秀传统文…
《CLOUD ERA 去阅读》教育研究委员会 编
《云阅读·“1+1”快乐童梦馆：成语故事（导读版）》反映了政治、军事、…
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文景 著
《大学·中庸》：《大学》是儒家经典之一，相传为孔子学生曾参所作。《大…
《论语》是记载孔子及其部分弟子言论的语录，孔子死后由他的弟子及再传弟子辑…
余非鱼 著
本套书精选了市场上长盛不衰的世界经典童话故事、寓言故事，以及经典国学故事…
晨风童书 编
博大精深、源远流长的中华传统文化是中华民族在长期的历史发展过程中积淀下来…
墨彩书坊编委会 编
《国学大讲堂（彩色注音插图）（套装共4册）》包括《唐诗三百首》、《成语故…
李新路 著
《中华国学经典诵读丛书：论语》是“中华国学经典诵读丛书”中的一本。是儒家…
《中华国学经典诵读丛书：增广贤文声律启蒙》内容涵盖“增广贤文”、“声律启…
《国学大讲堂：唐诗三百首》在激发孩子们学习国学的兴趣，并通过持续的国学文…
《学生悦读文库》编写组 编
成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含…
王玉峰 等著
诵读经典韵文是儿童最有效的识字、记忆方法。儿童诵读经典韵文的过程类似念唱…
曾思云 著
少儿期是人生观、价值观形成的关键阶段，在这个阶段里，也许一件小事就能改变…
独角王工作室 绘
为了更好地让少年儿童感晤传统文化的魅力，《中国学生成长必读丛书（少儿注音…
（汉）司马迁（原著）著 独角王工作室 绘
《中国学生成长必读丛书（少儿注音美绘本）：史记故事》有本纪、世家、列传、…
学乐 著，王泽 绘
《老夫子成语趣学堂（第2阶）（50周年精华纪念版）》将代表了汉语言文化精华…
于清峰 编
《宝宝快乐成长口袋珍藏书：三字经（防近视 注音版）》收集了传统儿歌中的精…
《宝宝快乐成长口袋珍藏书：成语故事（防近视 注音版）》精心挑选了数则成语…
《宝宝快乐成长口袋珍藏书：弟子规（防近视 注音版）》是清代幼儿启蒙读物，…
从1962年开始，王家禧以其长子的名字“王泽”为笔名，在香港多家报刊连载《老…
邓启铜 注
传统蒙学读物中，《三字经》、《百家姓》、《千字文》是千百年来流传最广的幼…
从古至今，《声律启蒙》和《笠翁对韵》都是训练儿童作诗对句、掌握声韵格律的…
《千家诗》在清代与《三字经》、《百家姓》、《千字文》并称为“三、百、千、…
1988年，75位诺贝尔奖获得者在法国巴黎发表宣言：“如果人类要在21世纪生存下…
邓启铜 校
清人邹梧桐认为：“《“尚雅”国学经典书系·国学经典大字注音全本（第1…
邓启铜，傅英毅 注
古人云：熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。唐诗的重要性，可见一斑。唐诗盛矣…
王磊，张淳，邓启铜 注
传统蒙学读物中，《孝经》是“孔子明帝王治天下之大经大法，以垂万世”（明太…
邓启铜，熊蓉 注
唐诗、宋词、元曲各擅一代文学之胜，形成中国文学史上的三座高峰。词是一种可…
南京合谷科技信息技术有限公司 编
成语是我国历史的沉淀，是国学的重要组成部分。《幼儿国学启蒙：成语故事》精…
《幼儿国学启蒙：百家姓》是我国古代经典的蒙学读物，富有韵律美，读起来朗朗…
暂缺作者
《国学经典诵读（第二册·下）》不是一套封闭的教材，而是一套开放的教材…
《早读时间·国学经典诵读：第十册（下册）》本着有难道易的原则，为不同…
《早读时间·国学经典诵读：第七册（下册）》重在诵读，相信孩子们通过诵…
《早读时间·国学经典诵读：第一册（下册）》重在诵读，小学生可利用课余…
《早读时间·国学经典诵读：第十一册（下册）》主体课文选自被誉为“史学…
《早读时间·国学经典诵读：第九册（下册）》本着有难道易的原则，为不同…
《早读时间·国学经典诵读：第四册（下册）》是早读时间系列国学经典诵读…
《早读时间·国学经典诵读：第八册（下册）》重在诵读，相信孩子们通过诵…
《早读时间·国学经典诵读：第六册（下册）》根据孩子不同的年级，提供不…
《幼儿国学启蒙：弟子规》三字成句，朗朗上口，是对儿童进行学习指导和品行教…
![云阅读·1+1快乐童梦馆：成语故事 [7~10岁]（导读版）](https://a.dushu.com/img/n142.png)
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