《初中生心理辅导指南(教师用)(修订版)》是由上海市教育科学研究院研究生与继续教育部常务副主任、研究员。上海市中小学心理辅导协会理事长吴增强带领的研究团队,经过十多年研究和实践探索。形成的一套比较系统的心理健康教育课程教材。1995年5月至1996年8月。在吴增强教授主持下.组织了全市十几位专家、科研人员和教师,编写了心理辅导活动课程的系列教材《学校心理辅导活动指南》(包括小学版、初中版、高中版)。这套教材出版后,曾在本市和外省市近500所学校中试用。四年多的实践表明,《学校心理辅导活动指南》深受广大教师和学生的欢迎。随着学校心理健康教育的不断深入,在心理辅导课程实践中,我们发现原有教材有不少地方需要修改、完善。因此,从2000年9月起,我们组织力量对《学校心理辅导活动指南》进行第一次全面改版。改版后的系列教材分别为《小学生心理辅导指南》、《初中生心理辅导指南》、《高中生心理辅导指南》。各学段教材均包括学生用书两册、教师指导用书一册。