教育研究新视野（1995-2005）

拓展教育科学研究的新空间（代序）
民办教育回溯和展望
中国民办教育回溯：1992-2004
中国民办教育的五大制度创新
中国民办教育的发展困境及其对策
未来十五年中国民教育发展展望
民办教育调查报告
上海市基础教育办学体制改革调查报告
社会力量办学的现状与问题：浙江温州市实地调研报告
上海市民办中中小学师资现状调查与对策研究
上海市公建配套学校情况调查报告
民办教育定位与作用
民办教育发展的目标与策略
民办教育的分析视角、权利、政治与市场
中国民办教育模式特征及形成原因的分析
民办教育服力产业的理论与实践
民办教育法规与政策
民办教育立法：一个有研究价值的问题
民办教育立法意见提纲
民办教育立法管窥
《民办教育促进法》实施过程中的几个热点问题
上海市民办教育立法咨询报告
《行政许可法》与我国教育行政体制改革
民办学校税收政策的问题及合理选择
教育规划
2005-2010年中国民办教育发展思路与对策研究报告
上海市民办教育发展总体规划
上海市闵行区2003-2007年教育发展总体规划
高等教育
大学制度创新的目标追求
转型期中国高等教育重构的战略选择
进一步完善上海高等教育投融体系
民办与公办高校大学自我概念的比较研究
义力教育均衡化
让同样的孩子享受同样的教育
上海义国教育：进一步推进标准化、均衡化发展
义务教育均衡发展和政府责任
公办学校办学体制改革
“转制”的成功尝试
颇具争议的公立学校转制：大胆的政策构想与明显的操作误差
上海市公立学校转制试点学校调研报告
浦东新区公立转制中小学调研报告
香港直资学校的发展历程
办学自主权
校本管理：现代学校管理制度探索
民办高校的成本和收费
民办教育的营利与合理回报问题研究
民办学校产权问题研究
关于推进上海社区资源共享的研究与建立
课程与教学
课程评价的模式
信息技术在教育教学中的运用
从教学对话到对话教学
学校德育的针对性和实效性探讨
民办中小学水平评价刍议
上海市中小学双语教学情况调研报告
民办教育研究所主要成果索引（1995-2005）
后记