本书编写中，既注意把握课程知识体系的系统性与完整性，又充分考虑到高校教育人才培养的目标及模式。基础理论知识以必需、够用为度，以专业应用为目的，突出了实践性、操作性方面的课程内容，更从学生参加职业资格考证及今后适应社会工作岗位的实际需要出发，充实了考证及相关方面的内容。总之，教材编写通盘考虑、各有兼顾、有所侧重、注重实效，此乃本书编写的总体思路和编写指导思想。全书概述了文书学的性质，文书学研究的内容、目的、方法，文书学与秘书学、档案学、行政管理学等相邻学科的关系；简要地介绍了文书及文书工作的产生、历史沿革、现状及其发展趋势；概括地阐明了文书及文书工作的含义、性质、特点、作用和原则，文书工作的组织及文书工作者的素养；具体地阐释了公文的行文制度、公文的格式及其形成过程、形成要素和表达方式；系统地分析了公文的名称与分类，各类文种的文体结构特征及其写作规范；详细地阐明了收文办理、发文办理及公文管理等公文处理的程序及操作规范。
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