本书运用社会资本、人力资本理论,结合社会实践,对大学毕业生的就业意向、就业指导、就业过程及高校未来的办学方向、专业设置、课程体系、人才培养等问题进行了深入的研究和探讨,并提出了系统的对策和措施。本书研究主要根据大学生就业与社会发展、经济发展、教育改革的现状,以发展社会学和教育社会学的视角,观察、描述、解释、预测、规范研究路径,力求从关系与结构层面上解释思考一些教育问题、社会问题;同时试图把社会经济发展、教育发展的宏观问题与高校毕业生就业、高校就业指导部门的工作等微观问题结合起来,努力建立社会——高校——大学毕业生的结构联系。本书采用文献研究和实证研究相结合的方法对大学生的就业问题进行研究。文献研究包括内容分析、现存统计资料分析。分析的对象有:国家统计数据、国家就业政策、国家培养人才计划、学校就业指导程序和其他高校调研资料。实证研究包括运用问卷调查、实地访谈,选中一所地方性高校进行较大规模的研究。全书共分六章,第一章导论与第二章理论综述是全书的铺垫;第三章提出问题,对大学生职业生涯的影响因素进行分析,该章是讨论问题的起点;第四、五章是全书的重点,运用实证问卷调查资料所得,分析社会资本、人力资本对高校毕业生的就业意向、就业选择的影响,提出就业指导的建议与对策;第六章是研究如何创造良好的人才环境,主要通过毕业生与用人单位的信息反馈,探讨地方高校的定位、人才培养规格、教学改革等问题。本书的研究意义:从理论上讲,将比较系统地运用“社会资本”与“人力资本”的理论分析,解释我国大学毕业生就业的现状;从实践意义上讲,本书旨在运用实证研究得出的数据,提出地方高校毕业生应主要面向中、小型企业,立足为地方经济服务;地方高校应根据社会和市场需求,科学地确定学校的办学方向、人才培养规格、改革专业设置、调整课程内容,以及重视毕业生就业指导工作,加强毕业生就业、择业、创业观教育,促进高校毕业生及时充分就业。