第一章 绪论
第一节 家庭教育的发展史
第二节 家庭教育及其研究的现状
第三节 家庭教育的对象和任务
一、家庭教育的对象
二、家庭教育的任务
第四节 掌握家庭教育科学的意义
一、家庭教育是各种教育的基础
二、科学的家庭教育是子女成才的重要条件
三、科学的家庭教育能促进家庭团结、和睦
第五节 家庭教育的原则
一、了解孩子的特点
二、以身作则,为孩子树立榜样
三、严格要求,耐心诱导
四、及时帮助孩子总结经验教训
五、经常鼓励,多加指导,慎用训斥
六、父母对孩子的教育要协调一致
第六节 家庭教育与学校教育
一、家庭教育与学校教育的互补作用
二、家庭教育与社会教育的互补作用
三、家庭、学校、社会对孩子的综合教育
第二章 初中生的家庭教育
第一节 初中生的生理特点
一、初中生一般生理发育特点
二、女初中生发育特点
三、男初中生发育特点
第二节 初中生的心理特点
一、初中生认识过程的发展
二、初中生个性的发展
第三节 初中生的教育
……
第三章 高中生的家庭教育
第一节 高中生的心理特点
第二节 高中生的教育
主要参考文献
后记