成长的烦恼：初中篇

　　“独生子女心理健康指导系列”丛书分为5册，分别冠名为《赢在起跑线——学前篇》、《求知的开始——小学篇》、《成长的烦恼——初中篇》、《逆反与情爱——高中篇》、《成功走向社会——大学篇》。每册书各包含40～50个篇章，从“孩子故事”、“家庭故事”、“原因分析”和“专家建议”四个方面叙述和分析各种活生生的青少年心理健康案例。本套丛书篇幅不大，通俗易懂，形式新颖。它能够为学前儿童和小学生的家长认识自己的孩子、为中学生和大学生认识自己而答疑解惑。本书为其中一册，针对中学生的心理特点，以及在成长过程中所表现出来的心理问题进行阐述。本书是“独生子女心理健康指导系列”之一。本书针对中学生的心理特点，以及在成长过程中所表现出来的心理问题进行阐述，抓住其最具特点的案例进行针对性的分析，尤其是站在家长和家庭的角度，说明中学生心理问题产生的根本原因，从老师和家长的层面深刻地认识心理问题产生的根源，通过老师和家长对行为和心理的改善从而改善中学生的心理问题。全书内容包括中学生在家庭、朋友以及周围人际圈中所表现的不健康的行为案例，每个案例由孩子的故事和家庭的故事，分析产生问题的原因，专家提出建议和预防的方法组成。本书适合的读者群主要是中学生、学生父母、老师和关心孩子成长的爷爷奶奶、叔叔阿姨。

　　祝卓宏，中科院心理研究所博士研究生，解放军总医院医学心理科主治医师，中科院心理研究所心理咨询社社长，中科院心理研究所心理咨询与治疗中心咨询师培训经历，心理治疗师循环督导连续培训，班培训中德高级心理治疗师催眠与行为治疗培训，国际心理创伤与治疗连续培训班EMDR治疗培训。