心理育儿

第1章 如何评估困难儿童及其父母
第一节 需要保护的儿童
第二节 需要特殊教育／保护的儿童
第三节 困难儿童和他们的家庭
第四节 评估做父母的行为
附录
第2章 行为研究法abc
第一节 学会为人处事
第二节 评估
第三节 行为研究法
附录
给家长的提示
第3章 亲子情结：幼儿与父母的依恋
第一节 幼儿依恋
第二节 幼儿依恋模式
第三节 亲子情结
附录
给家长的提示
第4章 与儿童在吃饭和睡觉问题上的“战斗”
第一节 吃饭时的行为问题
第二节 管理吃饭行为
第三节 睡觉时行为问题
第四节 评估
第五节 夜间恐惧与忧虑
第六节 结论
附录
给家长的提示
第5章 人厕训练
第一节 坐便盆训练
第二节遗尿
第三节 大便失禁
附录
给家长的提示
第6章 儿童社会生活技能训练
第一节 评估社会生活技能
第二节 干预：社会生活技能训练
附录
给家长的提示．
第7章 规定限制：提倡父母采取正面行为
第一节 训练
第二节 社会化
第三节 训练手段
附录
给家长的提示
第8章 结冤与打架
第一节 评估
第二节 评估兄弟姐妹不和
第三节 霸道和兄弟姐妹虐待
第四节 对攻击行为的治疗方法
附勇乏
给家长的提示
第9章 消除不良行为：帮助家长处理儿童行为失常
第一节 行为失常．
第二节 因果关系：错误的社会性学习
第三节 评估
第四节 调适
附录
给家长的提示
第10章 帮助失去亲人的和濒临死亡的儿童及其父母
第一节 面临孩子病危与死亡的时候
第二节 咨询与治疗
第三节 大人失去亲人和孩子失去亲人
第四节 儿童对死亡的反应
第五节 帮助失去亲人的当事人
给家长的提示
第11章 分居与离婚——帮助儿童妥善应付
第一节 覆巢之下，无有完卵
第二节 第一冲击波
第三节 被留下的父亲或母亲
第四节 濒临深渊的人
第五节 离婚父母的咨询
附录
给家长的提示
第12章 儿童创伤后应激障碍
第一节 评估
第二节 治疗和咨询
附录
给家长的提示
参考文献