译者序.
引言
关于本书
不成熟的推论
本书的组织结构
本书所用的图标
如何开始
第一部分有一个好的开始
第1章什么是聪明
认识聪明孩子的特性
让孩子在成长中保持聪明才智
第2章明白你可以培养孩子的智力
对你已知的做一个评估
观察其他父母如何养育子女
抛弃养育至上的神话
全面掌握孩子的成长和发育过程
对自己是否施压太大进行评估
为成功创造条件
接受教师的身份
第3章积极的教导方式
强调积极的方面
寻找孩子行为不端的原因(当孩子让你感到恼火时)
充分利用孩子愿学的时间
第4章聪明的心智来源于健康的体魄
使孩子保持身体健康
给脑细胞提供充足的营养
散步.跑步.跳跃:为孩子打造健康体魄
保证孩子有充足的睡眠
第二都分早期:从出生到幼儿园时期
第5章孩子出生前的日子
积极享受你的孕期
对腹中胎儿进行启蒙教育
第6章通过感官刺激给予孩子活力
成为一名大脑建筑师
不经意的行为(即你每天习惯性对宝宝做的事情)
装点宝宝的房间
同宝宝讲话——即使他不会回话
为宝宝阅读
第7章推动孩子前进
寓教于乐
经常交谈
倾听孩子的话
鼓励阅读
第8章确定重要的界线
心里要有界线:明白何为优先的事物..
重新安排卧室
信任你的孩子及其伙伴
第9章你并不孤独l寻找帮助与支持
同你的宝宝外出
安排日间护理
参加小型学校:幼儿园
第10章为入学作准备
把学业放在首位
为上学作准备
保持警惕:幼儿园的记忆对其影响
支持你的孩子
第三部分强烈求知阶段:小学时期
第11章在家中培养聪明孩子
时刻注意锻炼聪明才智
锻炼孩子的智力
第12章监督媒体
选择合适的电子媒体
利用网络:网络有利有弊,我们该如何去做?
第13章培养持久的学习习惯
在家中始终将作业放在第一位
为孩子做功课创造一个适宜的环境
重视家庭作业
为考试作准备
第14章同学校联系
分析成绩及作业
评价孩子的才能
同老师进行交流
去学校积极参与志愿活动
第15章发展校外的成功技能
和家人.朋友和睦相处
增加责任感
参加外部活动
正确评价金钱的价值
第16章决定是否更换学校
回顾孩子的成绩
选择其他学校
度过因面临新的学习环境而导致的忧郁期
家教:另一种不错的选择
第四部分无所不知的阶段:中学时期
第17章用青少年的思想思考问题
接受孩子与众不同的事实
始终牢记有些抚育技能是不能改变的
第18章清除大脑垃圾
对待逃学
扭转下滑的成绩
远离药物滥用
驯服充满敌意的青少年
让孩子远离那些不学无术的人群
修复受损的人际关系
控制猛烈的荷尔蒙分泌
第19章为高中以后的生活作准备
将兴趣应用到职业的选择中来
着手进行一些棘手的采访
决定是否上大学
放手:一个称职家长最困难的一步
第五都分十大秘诀
第20章培养聪明孩子的10种家庭特征
愿意为彼此付出更多
相互尊重
带给彼此以欢乐
相互沟通
相互学习,相互促进
重视努力而非结果
共同解决问题
创造益于学习的环境
正确对待成功与失败
说并做“我爱你”
第21章适合学龄前儿童及青少年的10种读物
把玩不太乏味的卡片书籍
适于朗读的书
适用于初级读者的书
寻找简单长篇读物和短篇作品
适于中级读者的书
为高年级学生选择合适的书
明白高等学校学生想读的作品
为高中学生选择合适的书
选择杂志
第22章加固父母信心的方法
寻找更多关于孕期护理的信息
以家长的身份去阅读
查找教育子女方面的杂志
在完美的教育网站上冲浪
使孩子保持健康和安全
鉴定哪些为天生的智能
寻找特殊需求信息
寻找特别的家庭团会
寻找有教育意义的玩具和书籍
安排娱乐和广泛的社会活动...