在学生时代,无论是谁,都可能受到老师或父母的批评和惩罚。本书中所提到的天才们也是如此。爱迪生因为受到老师的严厉的批评,感觉受到了侮辱,从学校退学,后来再也没有返回学校。丘吉尔因为不能忍受学校残酷的责罚而成为长期不及格的学生。此外,还有凯勒因为擅长诗歌朗诵而受到教师的称赞,但却遭到了同学们的嫉妒,被冤枉为示威游行的主谋,被迫退学,等等。可以说,许多天才的学生时代并不顺利。那么后来他们是怎样成为“天才”的呢?答案就是刻苦的努力和自信心。虽然当时成绩不好,家庭条件也不是太好,学校生活过得并不快乐,但是因为他们拥有梦想和希望,也就是具有“我行”的信念,所以最终成长为伟大的天才。当前,在各位读者中,一定有家庭条件不好的少男少女们,不用说好好学习,就连吃饱肚子都成问题。但不能因此而在挫折中堕落下去,天才们也是在学生时代的逆境中成长起来的,最终赢得了世人的掌声。“逆境是苦涩的,但是通过逆境所结出来的果实却是甜蜜的!”这样的话语我们能够经常听到,但我还是希望各位读者将其铭记在心。真诚地希望这本书能够使正在求学的读者们获得勇气,坚定实现梦想与希望的决心。每个人都可以成为天才!