本套丛书最大的特点是吸收了当下最鲜活的多元智能理论，这一理论不仅有助于培养宝宝的语言智能、逻辑思维智能，更注重宝宝的人际关系智能、动作协调智能、观察想象智能的培养。另一方面，为了防止在进行个性化教育的同时，使孩子成为一个“另类”，我们又立足于基本品质及原则认识的把握，为他们最终融入这个社会打下了良好的基础。我们知道，家庭是孩子的第一学校，父母是孩子天生的老师。但作为家庭教育的主体，年轻的父母无一例外地需要标准、方法、灵感和启迪，在有限的时间里，去了解孩子，去指导孩子开展游戏及其他活动。在感知父母诸多困惑的现实面前，我们与家长共同迎接挑战，尽可能地用简单直白的生活场景，传递着孩子教育的思考和体会。孩子成长所需的细节教育，在不经意中体现得淋漓尽致。总起来看，这是一套让父母能触摸到教育细节的书；这是一套格定孩子最基本品质与价值的书；这是一套让孩子快乐成长，掌握原始标尺的书。记住：孩子的成长不能重来，孩子的教育不能等待！从呱呱坠地到蹒跚学步，宝宝开始了人生的第一段旅途。大量的科学研究表明，0～5岁的婴幼儿早期教育可以影响他们一生的发展。然而，怎样才能做好宝宝的早期教育，特别是宝宝的智能训练呢？本书针对0～1岁小宝宝的特点，详细阐述了这个阶段宝宝智能训练的方案。这是一本让父母能触摸到教育细节的书；这也是一本格定孩子最基本品质与价值的书；这更是一本让孩子快乐成长，掌握原始标尺的书！
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