到大自然里寻找答案

　　有一样东西，请你猜猜是什么，它单纯、美好，对世界充满好奇，对知识充满渴望……是的，是童心，无瑕的童心。面对这童稚之心，作为编者，我们一直在自问：应该用怎样的精神养料去滋养孩子们，从而哺育出美丽的心灵之花？ 现在，你不用担心了，看看这是什么？神奇的“童心宝盒”哦！打开宝盒瞧瞧，里面多么五彩缤纷，多么让人欣喜！ 《故事里的迷宫》好像充满了魔力，让孩子们在动人的故事里，经历从未有过的体验；然后，大家一起出发，去发现大自然的小秘密，《到大自然里寻找答案》，相信这准是一次神奇之旅；最后，我们去《寻找讲故事的人》吧。安徒生、豪夫、格林兄弟… …你会发现，每一位大故事家的背后，都有那么多有趣的小故事。

　　赵玮，自幼学习音乐。1986年考入西安音乐学院，1990年进北京舞蹈学院工作，现任艺术传播系音乐讲师。长期从事民族器乐演奏、教学及研究工作。2001年担任北京市教学科学“十五”规划课师《舞蹈教学与音乐教学的协同与融合》的课题组组长。撰写及发表《融合式数学法初探——关于高等艺术院校音乐欣赏课的教学设想》。《艺术传播设器乐课程初探》。《融合式音乐教学法初探——艺术传播系音乐课程建设个案分析》等论文。彭木木，讲师。1985年9月-1990年7月，就读于西安音乐学院作曲系，学习作曲与作曲技术理论。本科学历，学士学位。1990年7月-1999年7月，就职于陕西咸阳电视台文艺部，任文艺编辑、节目主持人。要此期间，曾策划、参与多台大型文艺晚会、春节晚会，以及文艺类大奖赛。1999年7月至今，任教于广东省肇庆学院音乐系。主讲课程《和声学》、《歌曲作法》。发表论文《读后》和论文《笛和箫》。