上学,是每个孩子生活道路上的重要转折点,教师和家长有责任帮助他们为此做好充分准备。这种准备不应是简单的提前学拼音、认汉字、做算术题等知识的灌输,而应是一系列与学习有关的心理发展、学习能力、学习习惯、实习兴趣等方面的准备。这套丛书正是本着手科学性、系统性、实用性、可操作性的原则,依据国家教委”幼儿园与小学衔接的研究成果”,结合当前幼儿身心发展特色,由幼儿教育工作者专门为5-6岁思儿编写的一套幼儿入学准备教材。《学语文准备》的宗旨是:帮助幼儿学习运用语文进行交往的基本能力,培养他们的阅读兴趣,为孩子顺利地进入文字阅读和写作阶段打下基础。人们用口语进行交往的过程,就是听和说的过程,幼儿应具备初步的听说能力。人们用文字进行交往的过程,就是读和写的过程,幼儿应做好读写前的准备。该分册在语文内容的选择上,重视语音、语词和语句的学习。