为了向广大考生、教师、科研人员以及社会各界揭示我国恢复高考统一命题考试27年来命题思想及演变过程，为了配合高考内容与形式改革研究，对“3+X”科目设置改革以？词蕴獾纳杓瞥晒饕淮稳险娴淖芙帷⒀芯浚俳夜际灾贫鹊目蒲Щ⑾执案呖寄谌荨⑿问接肽芰疾椤笨翁庋芯孔樘乇嘈戳苏馓状允椤？这套丛书有如下特点：1、由课题组专家对近些年来特别是2000年以来命制的数千道试题进行筛选，选择对高等学校选拔新生、对中学教学有指导意义的精品，配以分析文字。力求使读者能够理解当时命题者的意图。2、力求选择对开拓学生思路有意义的试题，在分析与解题中注意培养学生科学的思维方法。在保留试题原貌的前提下，对个别试题在科学性上不够合理的地方，作了一些分析。在编撰过程中，该课题组得到了全国各地许多专家、命题教师以及有关人士的积极支持和热情建议，不仅使本书编写得更加严谨，而且增加了科学性、启迪性和针对性。
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