本书所收的12道作文命题，有8道是半作文命题，它为学生提供了宽广的写作范围，另4道题目，表式上是全作文命题，实际上学生选择的余地也很大，是另一种形式的范围作文。为了帮助学生写好这12篇作文，作者对每一道题编写了“作文指导”、“佳作选评”、“文章病院”、“作文批改”和“习作选编”。“作文指导”包括“写作要求”、“审题要点”、“选材提示”、“详略安排”四个栏目，主要是帮助同学们明确题意，拓宽思路，抓住重点，化解难点。“佳作选评”挑选符合本次写作要求的典型习作进行点评，进一步让学生通过成功实例明确本次作文的写作要求，懂得应该怎样定，为什么要这样写。“文章病院”是对不符合本次写作要求的作文进行病情诊断，指出它的毛病，并开出诊治的“处方”，让学生从失败的例子中知道应该避免哪些错误，怎样纠正这些错误。“作文批改”是选择中等水平的作文进行示范性批改，既肯定优点，双指出不足。有的只批不改，有的只改不批，有的双改双批，有的既有眉批双有总评。通过这些批改实例，进一步提高学生审题立意、选材组材、遣词造句的能力。最后的“习作选编”则是选登立意不同、选材各异的几篇习作，以进一步打开同学们的写作思路，从中吸取各具特色的写作营养。作者编写这本《小学生命题作文指导》，希望对五年级小朋友学习写作有所帮助，希望对五年级语文教师的作文指导有所参考，希望对关心子女写作教育的家长有所启发，希望对小学命题作文的研究有所推动。
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