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初中看图作文

初中看图作文

定 价:¥8.80

作 者: 曾加乐 主编
出版社: 上海教育出版社
丛编项:
标 签: 中学

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ISBN: 9787532075690 出版时间: 1996-05-01 包装: 胶版纸
开本: 大32开 页数: 155 字数:  

内容简介

  《初中看图作文》按教学大纲对初中生作文能力的要求而编写。大纲规定,初中生以写记叙文为主,同时也要具备写议论性短文、说明性短文的能力。描写能力是写记叙文的基础,想象能力又是拓展记叙时空的关键,因此,本书的编定分为:看图画写描述性短文、看图画写说明性短文、看图画写议论性短文和看图画写想象作文四个单元,借助图画,培养学生的观察、分析、想象等综合能力以及不同文体风格的语言表达能力。每个单元分四个部分,以单元知识概述统领,每个部分兼顾了训练点的方方面面,按题目设计,释图指南、范文示例、迁移训练的体例编写。“题图指南”部分以图画引出文题,按训练目标设计题目;“释图指南”部分,帮助学生观图入题,宏观把握;“范文示例”部分,选用同龄学生的习作,以供借鉴;“适移训练”部分,另选多幅图画,同类题型再设计,供学生举一反三,复习巩固。本书设计的看图作文的训练,能逐步领悟作文的方法,尽快掌握习写各种文体的基本技能,为走上作文成功之路打下扎实的基础。

作者简介

暂缺《初中看图作文》作者简介

图书目录

看图画写描述性短文
 静物描写要写出动感
 肖像描写要突出个性
 人物描写要捕捉细节
 场面描写要渲染气氛
看图画写说明性短文
 写出图标的象征意义
 标明导游图的景点路线
 介绍实物的结构特征
 说明画面的内容风格
看图画写议论性短文
 全面观察 提练论点
 抓住焦点 剖析形象
 选好角度 写出新意
 情理结合 生动议论
看图画写想象作文
 观察画面,思前想后编故事
 观察人物的举止神态写故事
 看画面的发展创设故事情境
 看照片,追求创新畅想未来

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