2003年,教育部颁布了《普通高中语文课程标准》,指定了32部高中生课外读物,本书就是为配合高中师生更好地阅读这32部古今中外名著而编写。它一方面为广大高中生指明欣赏解析这些作品的基本要领,同时,为了高中语文教师指导学生课外阅读提供参考,是一部对高中师生都适用的助学读物。这部导读由以下几部分组成:一作者生平。介绍作者的自然状况,生平经历及主要著述。二创作背景。这部分的内容即要说明所涉及作品创作的时代背,又经交往作者在创作该作品时的自身状况及创作过程,提出二者之间的交汇点。三人物简介。小说、戏剧、传记和对话类作品均设此项。四故事梗概或基本内容。小说、戏剧介绍故事梗概,其他作品则叙述该书的基本内容。五作品解析。这是导读的核心和主体,也是最能反映这部阅读辅助书籍水平的内容。六问题与思考。大部分作品提出十方面的问题,这些问题有启示性,是解读作品的重要切入点。本部导读的主要阅读对象是高中师生,因此,在具体行文过程中尽量深入浅出,通俗易懂,不故作艰深之语,不用晦涩的语言进行表述。