阅读理解（Reading Comprehension）乃大学英语六级考试的“半壁江山”，为“兵家”必争之地。简而言之，广大考生能否顺利通过大学英语六级考试，关键在此一举。无数成功个案证明：融考试智慧、教研经验为一体的《大学英语六级考试标准阅读160篇》，是他们成为“考场赢家”不可或缺的主要因素之一。如今，我们本着与时俱进、精益求精、为更广大不同层次的考生服务的宗旨，根据网络调查和读者来信所反应的需求，对本书进行再次改版。新版的“预备篇”能使你循序渐进，拾级而上；“演练篇”可助你轻车熟驾，驰骋万里；“提高篇”让你高瞻远瞩，居高临下。具体而言，本书的编写特色还体现在以下几方面：1．引导考生熟悉六级阅读，克服恐惧感，增强学习兴趣本书文章的体裁、题材、题型、题量、试题难度及文章长短与六级考试阅读达到了高度一致，读过这些文章的考生在考试时面对阅读试题会有似曾相识的感觉。通过四十个单元的强化练习，考生应试时会视六级考试如平常的一次练习。我们在选材时还兼顾了阅读文章的趣味性，让考生不再感觉六级应试复习是一件折磨人的苦差事，把“逼我学”变成“我要学”。2． 在阅读中学习和巩固六级词汇通过阅读来学习和复习词汇是记忆词汇的有效方式之一。由于我们选编的阅读文章紧扣六级考试大纲，其中包含了大量的六级考试词汇及短语，在文章中学习它们的用法，印象会更深刻。3． 增加背景知识阅读的根本目的是从中获取对自己有益的知识和信息。反过来，如果熟悉文章的知识背景，阅读速度就会大大提高。本书文章已大致涵盖了六级考试阅读所有题材的文章，这无疑将有助于考生的应试。4． 学习体裁，把握文章结构特点不同体裁的英语文章的结构各具特点；了解结构特点就能比较顺利迅速地查找相关试题的出处及答案，并可以培养预测下文内容和预测试题的能力。5． 学习地道英文表达，写出流利英语文章读完文章，做对题之后，可以抽出些时间划出文章中的重点词句、段落间及句际间的介词、介词短语、连词、副词等起连接作用的词，将它们记下、背熟，并特意在作文练习中使用新的词或短语。如此阅读160篇文章后，你就能成为写作高手。
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