教育部于2005年新制定了《全国大学英语四、六级考试改革方案（试行）》，从新题型看，四级考试在内容上和形式上有了较大改动。四级考试虽然不设词汇语法专项考试，但听力理解、阅读理解和综合测试等考试项目题量和难度的加大，实际对考生的词汇量有了更高的要求。考生切不可以因为新题型不单设词汇题而忽视对词汇的学习。在英语学习中，积累词汇是各层次学习者为达到某一英语程度必须花时间花力气去做的一件事。词汇量的大小是关系英语学习或考试成败的重要因素之一，很多人因在重大考试之前突击了词汇而得以通过考试。词汇是基础，没有基础何以建高楼？对词汇的重要性有足够的认识还不够，你必须有一个定时定量和方法得当的背词计划，并要严格执行。编者精心设计和编写这本书。其宗旨是专门为备考大学英语新四级的学生提供一份快速记忆词汇的资料，考生只要按照本书提示的方法和日程坚持操练百日左右，便有望在短时间内将词汇量提高到考试需要的水平，如果能把书中的例句读得烂熟，阅读理解和写作能力定会在不知不觉中得到大幅度提高。编者为本书作了如下的设计：1．以每周100个词为一单元，共计14单元，方便考生天夫定时定量翻阅。2．按周提供学习方法介绍和该周任务。3．词条下配有长短一般控制在4-10个词的经典例句，方便考生理解和熟记。4．词后括号中标出该词在近年四级真题中的所在题，该词（或其派生词）在带下画线的题中为答案项，在不带下画线的题中为干扰项，带底纹的为六级真题号（用来体现该词在考试中出现的频率，学生不必查做），帮助考生分辨高频词汇。5．某些词条中的“顺便记”一栏渗透构词法常识，考生可举一反三。6．所选词条按26个字母顺序排列。7．页面采取英汉分栏方式，使英汉对照明显分隔，方便考生覆盖自查，随时标出已记住的词，从而提高学习效率。8．书末附有四级快速浏览词汇、词汇真题单元小考及任务表。对于没有老师在身边的学生来说。本书的任务表就是最好的监督人。不论你志在长远，还是为了迫近的考试，诵读本书的过程不仅是对词汇的学习，更是对意志的磨练，只有战胜自身的懒惰，才能赢得成功的硕果。
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