大学英语六级考试是大学英语基础阶段的教学考试,必须坚持为教学服务的正确方向,也就是要推动教学大纲的贯彻执行。大学英语教学不仅是教学生固定的语言知识,而且要让这些知识活起来,成为学生的东西,让学生有一定的语言能力。所以,六级考试必须既考查学生的知识面,又要考查他们运用知识的能力。一直以来,大学英语六级考试都处在不断改进与完善之中,为了防止选择题考试可能形成的负面影响,近年来,六级考试增加了一些题型,以便更好地为教学服务,这也对学生运用知识的能力提出了新的要求。本书涉及的新题型的各类包括:改错题、完形填空翻译题和简答题。本书的编写原则为:1)加深学习者对新题型的正确理解。要做好新题型,绝不仅仅靠对单词的内容,答对题目。其实,不管是简答、完形填空,还是改错,都是综合能力的测试。这几种题型都涉及了解题技巧,阅读能力,没有综合运用的知识能力,就谈不上做好新题型。2)有利于学习者对新题型的掌握。在对每一种新题型进行具体分析的时候,我们都详细地介绍了该题型的特征和评分标准,并结合近年的全真考试试题进行解题技巧的分析。通过这些,新题型的奥秘一览无遗地展现在学习者面前。3)强化学习者的阅读能力和掌握新题型的解题方法。本书对每一种新题型都给出40篇模拟试题,同时,给出了短文大意、答案和详解,并详细地分析了其中所涉及的知识和技巧。学生可以通过大量的阅读和强化训练,增强自己的阅读能力,巩固所学的知识,运用已知的技巧,扩大知识面。同时,也测试了自己的能力。通过对本书的学习,学习者对新题型的认识和掌握必然会有一个质的飞跃。新题型也不再是大家顺利通过六级考试道路上的一只拦路虎。