注册 | 登录读书好,好读书,读好书!
读书网-DuShu.com
当前位置: 首页出版图书教育/教材/教辅外语特色英语英语故事课堂:读故事学英语

英语故事课堂:读故事学英语

英语故事课堂:读故事学英语

定 价:¥19.00

作 者: (英)卡塞(Kasser,C.).西尔弗曼(Silverman,A) 著
出版社: 世界图书出版公司
丛编项: 朗文常青树英语学习系列
标 签: 暂缺

ISBN: 9787506277181 出版时间: 2005-10-01 包装: 胶版纸
开本: 小32开 页数: 215 字数:  

内容简介

  《英语故事课堂:读故事学英语》每篇故事都有两种译文。译文A使用了比较简单的句子结构和词汇,译文B的句子结构有了更多的变化,更符合习惯的表达方式。这两种译文的故事给教师和学生都带来了更大的灵活性,因为在母语的班级中拥有着不同阅读层次的学生。比如,在一些班级中,可以让一些同学读译文A,其他同学读译文B;而在另一些班级里,可以让学生们同时读这两种译文,在读译文A时掌握文章的故事情节和人物,这样可以帮助学生在读译文B时更注意文章的结构和词汇。每篇故事都有两套练习题,不必要求学生们做所有的练习题,练习题的选择可由班里如何使用这本书而定。但学生一定要做每章开始时的读前(Before Yor Read)练习和文章末尾的讨论和写作(Disussion and Writing)练习。每篇文章的开始都有插图,有些插图包含了许多故事情景,还有一些则暗示了故事的中心思想。这些插图与读前(Before Yor Read)练习题相结合对故事的讨论(discussion)是一个很好的跳板。在每篇文章标题下面都标出了该篇文章源于何处,但在许多情况下,一些国家都自称该故事源于她们国家,我们只能尽力去发现哪个国家最有可能是故事的起源地,但有时的确很难找到这些故事源于何处,这些故事就被列为“传统的的民间故事”。在我们已列出起源地的故事里,你可能也会发现同学们对此有异议。如果是这样,要鼓励学生对他们所知道的民间故事进行讨论。在每种译文后,你都会发现阅读、词汇和语法练习。在适当的地方我们加进了词典技巧练习、拼写和发音练习。每篇文章结尾处都讨论、写作和趣味练习。在本书末尾附有词汇表,它也许是对一些同学的挑战。

作者简介

暂缺《英语故事课堂:读故事学英语》作者简介

图书目录

To the Teacher
Chapter  1  A Lesson in Persistence
Chapter  2  A Wise Wish
Chapter  3  The Snt and the Cicada
Chapter  4  Senor Billy Goat
Chapter  5  The Mountain God and the River God
Chapter  6  The Golden Touch
Chapter  7  Ritva's Quilt
Chapter  8  The Farmer,the Son,and the Donkey
Chapter  9  The Magic Box
Chapter  10  Juan Bobo and the Pot
Chapter  11  The Wolf and the Stork
Chapter  12  The Tortoise and the Hare
Chapter  13  A Thief's Story
Chapter  14  The Story of the Smart Parrot
Chapter  15  Nolbu and Hyungbu:The Story of Two Brothers
Chapter  16  The Golden Ax
Chapter  17  The Lion and the Hyean
Chapter  18  Why Female Mosquitoes Bite
Chapter  19  The Smartest Animal
Chapter  20  Bouki Rents a Horse
Glossary
词汇表
参考译文
参考答案

本目录推荐