为迎接2005年全国会计专业技术资格考试,帮助参加考试的人员学习和复习迎考,针对历年考试的特点和考试中常出现的问题,从考生的实际情况出发,本着“突出重点、难点,题量适量,便于自学”的理念,我们编写《初级会计实务》辅导书。本书具有以下几个特点;1.紧扣大纲,内容完整。本书紧扣2005年初级会计实务考试大纲的内容,根据初级会计实务课程及考试题型要求精心设计编写,内容概括考试大纲全部内容,解题思路、方法、步骤与考试要求完全一致。2.突出重点,解析难点。本书在概括各章考试内容的基础上,对各章应掌握的重点、难点内容进行分析,能使考生对重点、难点运用自如,娴记于心。3.历届试题分析,把握命题规律。本书分章列举2001年至2004年考试题型,题量分布情况,列举本章曾考过试题及答案,并对答案进行解析,可使考生把握命题规律,预测考试方向。4.同步训练,全真模拟测试。本书收集、设计针对性同步练习题,并对各题答案进行解析。使考生学习后进行自我强化训练,通过解析,使考生了解解题思路和依据,掌握答题依据。书后附两套全真模拟试卷,以便考生在全面训练的基础上,检测自己的应试水平,增强应试悟性,增强实战能力。此外,在使用本书及复习中还应注意以下几点:1.熟悉考试大纲,精读指定教材。尽管本书严格按照2005年考试大纲编写,但辅导用书终究不能替代指定用书的主导作用。《考试大纲》是编写指定用书的纲领性文件,是考试命题的依据。指定用书是考试内容的依据。因此,考生应对指定教材的内容反复研读,在熟悉指定教材的基础上,再结合本辅导用书,二者结合复习,才能达到事半功倍的效果。2,理论知识与实务操作相结合。全国会计专业技术资格考试的基本目的是通过考试选拔既具有全面的、系统的专业知识又有较强实务操作能力的会计专业人才。考试内容既考核理论知识,又注重考核实务操作能力。因此,考生在复习中,不能偏理论、轻实务,也不能重实务、轻理论,应使二者有机结合,做到用理论知识,解决实务操作中的问题,达到“学基础、练能力、考综合”的要求。3.注重新知识、新内容及综合性知识。随着会计制度变革和具体会计准则的公布执行,历年考试教材中都会出现新知识、新内容,而且在考试中占有一定比重。因此,复习中应注重新增加的知识及考试内容,与往年考试内容相比进行了.............