《趣味数学》集操作性、生活趣味怀、思维灵活性训练和鼓励性于一身,让儿童在玩玩乐乐中掌握20以内数的意义、分解组成、书写方法和加减法计算,激发儿童学习数学的兴趣,为升入小学打下坚实基础。《趣味数学》特点:1.操作性,配有卡片和计算板,配合书中内容,“玩懂用”相结合,让儿童手脑并用,在拼摆卡片的操作活动中完成分解组成和加减法的学习。2.思维灵活性,每个数字的认知和进一步加深理解都是通过灵活多变的问题和方式提出的,给儿童以新鲜感,让儿童的思维不断适应新的问题,有利于儿童思维灵活性的发展。3.生活趣味性,数学的学习不应该离开日常生活经验。《趣味数学》以儿童日常喜欢的动植物、日用品等为素材,方便儿童理解,有利于增强儿童的学习兴趣。4.鼓励性,书中经常使用生动的语言和卡通造型来鼓励儿童,调动儿童学习的积极性,树立儿童学习的自信心,增强学习效果。