数字电子技术学习辅导及习题详解

　　内容简介目录本书是为高等学校电子类、计算机类、自动化类、电气类及相近专业而编写的教材。本书分为两篇。第一篇主要介绍了数字逻辑基础、逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲信号的产生与整形、半导体存储器、可编程逻辑器件、数/模转换与模/数转换和数字系统的EDA设计的教学基本要求、内容综述、典型题精解及习题。第二篇主要介绍了模拟考题、近几年来全国重点大学部分高校研究生入学考题和综合设计。根据教育部高等教育教学大纲的要求和多年来教育实践的体会，以及研究生入学考试和各类大学生电子设计竞赛的需要，本书不仅包括了《数字电子技术》教科书的基本知识和基本技能的训练，而且还编著了研究生入学考试模拟题、近几年来全国重点大学部分入学考试试题及全国大学生电子设计竞赛题。本书可作为报考理工科硕士研究生的考生考前复习用书，也可作为大学生、专科生学习课程的辅导教材，还可以作为大学生参加各类电子设计制作大赛和电子类工程技术人员设计各类产品的参考书。 本书是为国防科技大学和南华大学联合编著的《数字电子技术》相配套而编写的. 但是， 本书的出版， 不仅可为考研人员备考《数字电子技术》. 《数字电子技术基础》. 《电子技术基础的数字部分》一类课程提供一本实用的复习指导书， 也可为在校大学生. 广大自考人员学习和掌握这类课程的基本知识. 基本技能和精髓， 提供一本不可多得的教学辅导书和自学指南， 同时还为参加全国大学生电子设计竞赛的师生和工程技术人员提供一本有益的参考书. 本书分为解析篇和实战篇两大部分. 解析篇分为十章， 它与高吉祥主编的《数字电子技术》一书相配套， 每章的内容均与之相呼应. 各章内容包括教学基本要求. 内容综述. 典型题精解及习题四部分. 教学对各章涵盖的主要知识点分熟练掌握. 正确理解和一般了解三个层次给出了基本要求， 并指明了重点和难点， 内容综述中对各章的主要教学内容， 特别是要求熟练掌握. 正确理解的重点内容进行了概括和论述， 实际上是教材内容的浓缩， 典型题精解则是在认真分析各院校多年来考研试卷及相关教材习题的基础上， 综合归纳. 安排了各章训练题型并给予解答， 习题部分是在教材习题和参考书习题的基础上编写的. 实战篇分为三章， 第11章是模拟试题， 第12章是全国重点大学近几年来硕士研究生入考题精选， 由于篇幅有限， 只精选出10套， 第13章是综合设计题， 精选出2001年和2003年两届全国大学生电子设计竞赛题8个. 这些竞赛题均与数字电子技术密切相关， 并给出了设计方法和实验结果. 经过几年的努力， 《数字电子技术》课程已形成了配套， 包括主教材. 学习辅导及习题详解书. 实验与课程设计课本及多媒体教学课件四大部分， 在此一一列出. 1.高吉祥主编， 朱荣辉副主编， 黄智伟， 丁文霞编著《数字电子技术》由电子工业出版社于2004年6月出版， 2.高吉祥主编， 丁文霞， 陈忠泽， 黄智伟编著《数字电子技术学习辅导及习题详解》由电子工业出版社于2005年1月出版， 3.高吉祥主编， 易凡副主编， 丁文霞， 陆珉， 刘安芝编著《电子技术基础实验与课程设计》（第二版）由电子工业出版社于2005年1月出版， 4.高吉祥主编， 丁文霞， 张晋民， 许晶， 蔡熙， 周雷， 翁微， 田丹丹共同开发的《制作数字电子技术多媒体课件》由电子工业出版于2004年8月出版， 本书由国防科技大学. 南华大学联合编写. 参加编写工作的有高吉祥. 丁文霞. 黄智伟. 陈忠泽等人， 高吉祥担任主编. 第1. 6. 7. 11. 12. 13章由高吉祥. 王彦执笔， 第2. 3章由陈忠泽执笔， 第4. 5章由丁文霞执笔， 第8. 10章由黄智伟执笔， 第9章由高勐执笔. 书在编写过程中得到南华大学凌校长和国防科技大学电子科学与工程学院唐朝京副院长大力支持和具体指导. 本书由唐朝京教授主审. 卢启中. 陈志勇. 王浩宇. 王新林. 唐东. 朱卫华. 罗君萍. 陆珉. 刘安芝. 余丽. 唐小妹. 关永峰. 宿绍莹. 武涛. 冯超. 陈一平. 蒋元军. 吕喜在. 范世. 张清明. 田丹丹. 方艾. 曹学科等人为教材的编写做了大量的工作， 在此表示感谢. 编者 2004年12月于长沙 第一篇解析篇 第1章数字逻辑基础 1.1教学内容及要求 1.2内容综述 1.2.1数制与编码 1.2.2逻辑代数 1.2.3逻辑函数化简 1.3典型题型及例题精解 1.4自测习题 第2章逻辑门电路 2.1教学内容及要求 2.2内容综述 2.2.1半导体二极管. 三极管的开关特性 2.2.2分立元件门电路 2.2.3集成TTL与非门电路 2.2.4常用的基本逻辑门电路 2.2.5TTL电路与CMOS电路的输入/输出特性参数比较 2.2.6TTL门与CMOS门电路的接口 2.3典型题型及例题精解 2.4自测习题 第3章组合逻辑电路 3.1教学内容及要求 3.2内容综述 3.2.1组合逻辑电路的逻辑功能特点和结构特点 3.2.2组合逻辑电路的分析方法 3.2.3组合逻辑电路的设计方法 3.2.4若干常用的组合逻辑电路 3.3典型题型及例题精解 3.4自测习题 第4章触发器 4.1教学内容及要求 4.2内容综述 4.2.1触发器的基本特点 4.2.2触发器的电路结构与动作特点 4.2.3触发器的逻辑功能及其描述方法 4.2.4触发器逻辑功能的转换 4.2.5触发器的电路结构与逻辑功能的关系 4.2.6触发器的动态特性 4.3典型题型及例题精解 4.4自测习题 第5章时序逻辑电路 5.1教学内容及要求 5.2内容综述 5.2.1时序逻辑电路的功能特点和电路结构 5.2.2时序逻辑电路的分析方法 5.2.3时序逻辑电路的设计方法 5.2.4若干常用的时序逻辑电路 5.3典型题型及例题精解 5.4自测习题 第6章脉冲信号的产生与整形 6.1教学内容及要求 6.2内容综述 6.2.1时基电路 6.2.2施密特触发器 6.2.3单稳态触发器 6.2.4多谐振荡器 6.3典型题型及例题精解 6.4自测习题 第7章半导体存储器 7.1教学内容及要求 7.2内容综述 7.2.1只读存储器（ROM） 7.2.2随机存取存储器（RAM） 7.2.3存储器容量的扩展 7.2.4用存储器实现组合逻辑函数 7.3典型题型及例题精解 7.4自测习题 第8章可编程逻辑器件 8.1教学内容及要求 8.2内容综述 8.2.1可编程逻辑器件的种类 8.2.2可编程逻辑器件的基本结构 8.2.3PLD电路的表示方法 8.2.4可编程阵列逻辑（PAL） 8.2.5可编程通用阵列逻辑（GAL） 8.2.6复杂可编程逻辑器件（CPLD） 8.2.7现场可编程门阵列（FPGA） 8.2.8在系统可编程逻辑器件（ISP-PLD） 8.3典型题型及例题精解 8.4自测习题 第9章数/模转换与模/数转换 9.1教学内容及要求 9.2内容综述 9.2.1数/模转换技术 9.2.2模/数转换技术 9.3典型题型及例题精解 9.4自测习题 第10章数字系统的EDA设计 10.1教学内容及要求 10.2内容综述 10.2.1EDA技术的内涵与特征 10.2.2现代数字系统的设计方法 10.2.3可编程逻辑器件的一般设计流程 10.2.4基于MAX+PlusⅡ的设计流程 10.2.5基于QuartusⅡ的设计流程 10.2.6基于ISE的设计流程 10.2.7嵌入PowerPc405微处理器的FPGA设计流程 10.3典型题型及例题精解 10.4自测习题 第二篇实战篇 第11章模拟试题 11.1模拟试题（一） 11.2模拟试题（二） 11.3模拟试题（三） 11.4模拟试题（四） 11.5模拟试题（五） 11.6模拟试题（六） 第12章全国重点大学近年考研试卷精选 12.1国防科技大学2000年硕士生入学考试试题 12.2国防科技大学2001年硕士生入学考试试题电子技术基础（数字电路部分， 50分） 12.3北京理工大学1999年研究生入学考试试题模拟与数字电路（数字电路部分） 12.4北京航空航天大学1999年研究生入学考试试题（数字电路部分） 12.5上海交通大学1999年研究生入学考试试题电子技术基础（数字电路部分） 12.6同济大学1999年研究生入学考试试题（数字电路部分） 12.7西安交通大学1999年研究生入学考试试题电子技术基础（数字电路部分） 12.8上海交通大学2000年研究生入学考试试题电子技术基础（数字电路部分， 40分） 12.9浙江大学2000年研究生入学考试试题电子技术基础（数字电路部分， 60分） 12.10北京理工大学2000年硕士研究生入学考试试题电子技术基础（数字电路部分， 50分） 第13章综合设计 13.1波形发生器设计 13.2简易数字存储示波器设计 13.3数据采集与传输系统设计 13.4低频数字式相位测量仪设计 13.5简易逻辑分析仪设计 参考文献

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