泰戈尔（东方诗圣）

　　著名作家冰心曾这样评价说：“泰戈尔是我青年时代所最爱慕的外国诗人。他是一个爱国者、哲人和诗人。他的诗中喷嗌着他对于祖国的热恋，对于妇女的同情和对于儿童的喜爱。有了强烈的爱就会有强烈的恨，当他所爱的一切受到侵犯的时候，他就会发出强烈的怒吼。他的爱和恨像海波一样，荡漾开来，遍及了全世界。”本书是《名人传记故事丛书》之一，愿每一位阅读过此书的人，都能从中得到一些启迪，是拿来也好，是借鉴也好；是鞭策也好，是警戒也好，都将能为新世纪的人们，尤其是青年们，增添一份高歌猛进的激情！

　　泰戈尔小传罗宾德拉纳特·泰戈尔生于1861年，卒于1941年，是印度近代著名诗人、作家和社会活动家。一生在诗歌、戏剧、小说、音乐、绘画及哲学、政治、教育等方面，都取得了卓越成就。对印度的社会生活和文艺复兴、民族独立运动发生了重大影响。泰戈尔出生在加尔各答市一个婆罗门地主家庭里，父亲和六个哥哥都是名望很高的社会活动家、哲学家或文艺家。他青少年时代曾先后就学于东方学校等4所中学，但都因厌恶刻板乏味的学校生活而中途退学。在家庭教师和父兄的指导及浓郁的家庭文化气氛影响下，八岁开始写诗，十五、六岁即有戏剧、小说、音乐作品问世，显示了多方面的艺术才能。17岁时，家里送他到英国攻读法律。但他志在文学，两年后回国即从事文学创作事业。1891年，泰戈尔受父之命，接管家族田产。此间他经常泛舟于帕德玛河沿岸四处巡察，广泛接触了乡村社会，亲眼目睹了农民的艰辛痛苦和殖民者的专横暴戾，为以后的创作打下了良好的基础。为了改善农民的处境，他在自己的庄园和附近农村试办了农场和农村开发实验中心，进行了一系列农村改革实践。1901年，泰戈尔抱着改造社会的目的投身于教育改革。在桑地尼克坦创办了儿童学校，1921年发展为国际大学，成为印度的亚洲文化交流中心。1902—1907年间，泰戈尔家连遭不幸。父亲、妻子、一个女儿和一个儿子相继去世。他以顽强的毅力，在不停地写作和频繁的社会活动中度过了艰难时光。1913年因抒情诗集《吉檀迦利》英译本的出版获诺贝尔文学奖，成为亚洲第一个获此殊荣的诗人。1905年英国推行孟加拉分裂政策，他从乡村回到加尔各答，参加了民族独立运动。1919年英国殖民者制造了骇人听闻的“阿姆利则惨案”。他立即写信给英国总督，声明放弃英政府授予他的爵位，以示抗议。第一次世界大战爆发后，泰戈尔与世界广为接触。从1912年开始，曾12次出国访问，足迹遍及五大洲，成为反对战争、呼吁和平的使者和沟通东西方文化的桥梁，为人类和平进步事业作出了重要贡献。