《统计(第2版)》遵循“理论以必需、够用为度,重视实践,突出能力与素质培养”的原则,吸收统计理论及实践领域的最新研究成果和经济管理类专业教学的创新经验编写而成。《统计(第2版)》共分八章,分别为:总论、统计数据的搜集、统计整理、统计数据的描述、时间序列分析、相关与回归分析、统计指数、抽样推断。每章都列出了“学习目标”、“引例”、“正文”、“分析评价”、“本章小结”、“习题与训练”,“习题与训练”的内容既包括知识题,也包括“技能题”、“案例题”、“实训题”、“讨论题”等实践训练题目,力求体现“工学结合”的思想,实现“理论与实践”的结合和“教、学、做”合一。《统计(第2版)》可作为高职高专院校、成人高校及本科院校举办的二级职业技术学院经济管理类专业的教学用书,也可供五年制高等职业院校学生使用,并可作为统计工作人员及其他社会从业人士的参考用书。