本书宗旨，即通过小制作，进一步树立写作新理论——你怎样做就怎样写，让孩子有话可说，有东西可写。本书共包括六个单元：动物、植物、人物、文具、玩具、建筑；每个单元五部分：巧手拼贴、巧用废物、巧手组合、巧手捏塑、巧手折纸；每部分有四节：做一做、学一学、评一评、练一练。“做一做”部分，通过折鸟、制作长颈鹿、捏塑孙悟空、拼贴书包、制作樱桃等让孩子玩得开心，学得有趣，有玩中提高动手动脑能力，在玩中使孩子掌握第一手写作材料，在此基础上再来写作文，就会有话可说，有东西可写。“学一学”部分，通过画大脑思维图让孩子通过联想与想像，将想到的与所写东西有关的内容全部写出来，然后在此基础上选材，培养孩子的发散思维能力、联想与想像能力和分析、归纳、总结能力。画好了大脑思维图，选题范围广，孩子可选择自己喜欢和最熟悉的内容来写。“评一评”部分，让孩子当小老师，运用已学知识读习作，指出文章的优点、缺点及不足，提建议、评星级、说理由，培养孩子的欣赏能力。“练一练”部分，再通过小制作，让孩子写一篇与小制作有关或与此类事物有关的文章，这是总训练。总之，本书好看、好玩、实用，是一本写作启蒙好教材。
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