中学生作文成功之旅

定　价：¥14.50

作　者：	张秋达编
出版社：	浙江古籍出版社
丛编项：
标　签：	暂缺

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ISBN：	9787807150008	出版时间：	2005-01-01	包装：	平装
开本：	32开	页数：	297	字数：

内容简介

　　透视近几年高考作文命题情况，有以下趋势值得关注：一、被讥之为“伪话题”的情况不断改变，力避道德说教，真正走向自主立意，进一步强化思辨能力、人文精神的考核；二、命题人反宿构的意识日益增强，套作、抄袭、宿构机会不断减少；三、评分标准中内容与表达比率平分秋色，表明越来越重视检测学生语文实际素养。然而，现实情况不容乐观。高考白热化竞争的压力决定了中学生社会实践经验缺乏，决定了作文的先天不足、营养不良，这只能通过阅读来弥补不足。可是回顾周围众多教辅书，阅读与作文始终两张皮，无法融合互动。对于阅读读本来说，尽管林林总总，大有乱花渐欲迷人眼之感，但大多存在不足。一、求多：如有的读本，一学期阅读量达50万字，对处于夹缝中生存的语文学科而言，师生望而生畏，望书却步；二、求深：许多读本入选较多文言文和前沿的自然、社会科学文章。虽是营养丰富，但食之无味，难以下咽，自然就少了几分主动进食的欲望，即使勉强咽下，大多消化不良；三、求全：追求无所不包，无所不容，煮成大锅杂烩，各种营养元素虽则齐全，但往往少了几分针对性，也就少了几分对症施治之效。如此，通过阅读促进写作，往往停留在良好愿望上，而实际收效甚徽。

作者简介

　　张秋达，执教于浙江省嵊州市第二中学，从事高中语文教学近20年。侧重于写作与古诗教学、应试研究，发表相关论文近60篇，出版专著2本。

图书目录

第一辑积淀人文篇
一、自古圣贤皆寂寞
1.杏坛（节选）
2.永恒的乡愁（节选）
二、天地苍茫一根骨
1.绝途（节选）
2.天地苍茫一根骨（节选）
三、一蓑烟雨任平生
1.重读陶渊明（节选）
2.苏东坡突围（节选）
四、杨柳岸晓风残月
1.读柳永（节选）
2.花自飘零水自流（节选）
五、忧时本是诗人职
1.情圣白居易（节选）
2.青州说寿：一个永恒的范仲淹（节选）
六、喜笑怒骂成文章
1.重读鲁迅
2.魔鬼再访钱钟书先生
第二辑丰富思想篇
一、追寻历史
1.穿过岑寂的碎片
2.圆明园残简
3.沉船——为邓世昌而作
4.海明威：找死如同找乐
二、叩问灵魂
1.中国人
2.租借世界
3.给灵魂一只温柔的枕头
4.感激英雄　感激文明
三、感怀人生
1.乌儿中的理想主义
2.生命的化妆
3.大度读人
4.别人的城市，我们的家
四、品味真情
1.母爱：生而为一棵树
2.脚印
3.一笑千金
4.盲人看
五、聆听自然
1.敬畏
2.猎人与狼
3.动物的眼神
4.斑羚飞渡
六、聚焦世态
1.国宝、巨款与爱国主义
2.不能赞赏的死亡
3.“跳楼秀”：一个缺乏人性的称谓
4.给活着的生命以尊严
5.湖底的沉思
6.当媒体面对他人的痛苦和生命
7.载人航天掉下的“渣”
8.扶贫容易救人难
9.高考道德加分的隐忧
第三辑优化作文篇
一、走近高考话题型作文
（一）认清话题系统的要素
（二）分析话题的构成类型
（三）重视话题的制约因素
（四）注意文体表达的规范
（五）关注高考作文评分标准
二、追求高远深邃的立意
（一）运用哲学，辩证分析问题
（二）关注社会，思考现实生活
（三）完善人格，固守精神家园
（四）心怀悲悯，聆听自然回音
三、抒发真挚动人的感情
（一）选择熟悉的生活内容
（二）拥有感人至深的材料
（三）寻觅细致入微的细节
（四）抒发积极向上的情感
四、选择新颖别致的材料
（一）确凿之外求典型
（二）戒避陈俗求新颖
（三）直面社会求现实
（四）舍弃平庸求生动
五、学会巧妙得体的表达
（一）苦心构思出新奇
（二）展示文体之美丽
（三）练就亮丽的语言
（四）扮成整洁的卷面
一、2004年全国各地高考作文试题
二、2004年全国各地高考优秀作文选评