很多贫苦人家孩子的父亲都不那么体面，做儿女的可能有过“我”那样的态度：：当“我”当着一大群市里最优秀的学生叫爸爸的时候，“我”觉得脸有些发烫。（卢素玉《父亲是个修鞋匠》）我，一个小学四年级的学生，想得到一套《十万个为什么》，偷走了全班同学交给班长的200元钱，当全班同学都愤怒地要求班主任一个一个搜身检查时，班主任一个绝招呵护了“我”，“我”能够继续体面地和同学们在一起。（余同友《会生钱的小纸屋》）“我”的儿子经常和隔壁民工的孩子玩在一起，一个女人站在远处，朝这边看，她终于拿出一块热毛巾，使劲给孩子搽脸。“我”于是明白了，和“我’儿子相比，她肯定觉得自己孩子的衣服太脏了，那种微妙的心理或许只有母亲才有。（流沙《亲爱的小孩》）……本书分为当代阅读、青春阅读和实用阅读三个板块。“爱的故事”、“缤纷的科学”、“内心的力量”、“成长的故事”、“台湾中学语文课文选”、“香港中学语文课文选”、“作家作品小辑”等内容构成的“新课标，新阅读”，与“芳林新叶”和“小小说欣赏”构成了本书的当代阅读部分。文章后附有结合课堂的提问。经典阅读部分包括“名著之旅”、“美文经典”和“漫画趣味古文”。“青春小说巡礼”、“‘我最喜欢的一篇语文课文’征文选登”和“想飞就飞”组成了充满动感的青春阅读。实用阅读主要包括“七种武器之作文宝典”等内容。
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