一、人不学,不知义
人之初,性本善。性相近,习相远。
故事 人性是善还是恶
敬不教,性乃迁。教之道,贵以专。
故事 仲永写诗与纪昌学射
昔孟母,择邻处。子不学,断机杼
故事 孟母教子
荀季和,有义方。教五子,名俱扬。
故事 一坛糟鱼
养不教,父之过。教不严,师之惰。
故事 “低能”的爱因斯坦
子不学,非所宜。幼不学,老何为?
故事 自幼勤学成大家
玉不琢,不成器;人不学,不知义。
故事 懒人之最
二、灿烂的古代文化
为人子,方少时,亲师友,习礼仪。
故事 “有礼”与“无礼”
香九龄,能温度。孝于亲,所当执。
故事 两个孝子
融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。
故事 孔融让梨
首孝弟,次见闻。知某数,识某文
故事 恩格斯的秘密
一而十,十而百,百而千,千而万。
知识 数字的产生
三才者,天地人。三光者,日月星。
故事 比尔·盖茨觅人才
三纲者:君臣义,父子亲,夫妇顺。
故事 唐太宗和魏徵
曰春夏,曰秋冬。此四时,运不穷。
知识 季节、节气与节日
曰南北,曰西东。此四方,应乎中。
知识 在野外辩别方向。
曰水火,木金土。此五行,本乎数。
知识 五行的相生相克。
曰仁义,礼智信。此五常,不容紊。
故事 诚信君子
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