医学教育是一门实践性很强的科学，长期以来人们一直在探索一条理论与实际更好结合的途径和方法。当前，我国医学教育正在进行深入变革，在不断完善五年制本科教育、七年制研究生教育基础上，八年制本-硕-博一贯制教育模式正在全国部分医学院校逐步施行，大批高学历人才将进入临床一线工作，他们具备比较扎实的理论基础，但缺乏临床实际工作能力与经验，在面对患者时，往往手足无措，理论不能联系实际，心中无底。传统的医学教育缺乏对医学生临床诊疗思维的有意识的培养，而实际临床工作能力是做好临床工作的必要前提。本系列教材是依据循证医学的原则，为满足高层次临床医学人才培养的需要而编写的。本书是该系列教材的外科学分册，以全国高等医药教材建设研究会七年制规划教材《外科学》（陈孝平主编）为基准，全书各章节基本按《外科学》排序。所选病例既有临床常见病、多发病，亦有一定数量的疑难病例。以临床上的真实病例为基础，突破常规病例讨论的模式，按临床诊疗过程逐步展开，层层推进，在病史、体格检查、辅助检查、治疗等方面均有相应分析，使读者有身临其境的感觉，能够触类旁通，举一反三。通过本教材的学习，可使读者在较短时间内提高外科诊疗思维能力，增加外科临床经验，巩固外科临床工作技能。本分册的主要是外科临床硕士、博士以及低年资外科医生，亦可作为进修医生和基层医院外科医生的培训教材。
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