职业学习与就业全程指导（高职院校职业指导教材）

　　本书结合职业指导的教学实践，提出了将职业指导工作贯穿于学生职业教育全过程的新思路，将职业指导的教学内容分为入门教育、综合教育和就业创业教育三大部分，对职业学校学生在学习、生活、职业、择业、就业与创业等方面进行全面的指导。本书共分八章，内容包括：快乐学习、健康心理、人际交往、职业人生、职业生涯设计、专业学习、就业指导、创业教育。本书适合于职业院校在开展职业指导时使用，供各级各类职业院校师生、职业指导人员、求职人员学习和参考。本书前言随着我国社会主义市场经济的建立和完善，人力资源配置方式发生了重大变化，“双向选择，自主择业”的就业方式成为职业院校毕业生就业的主渠道。为了及时向学生渗透职业、择业、就业、创业方面的内容，本着职业指导工作贯穿于学生职业教育全过程的原则，我们编写了《职业学习与就业指导》这本教材。《职业学习与就业指导》根据现阶段职业院校学生的现状，对职业院校学生在学习、生活、职业、择业、就业与创业等方面进行了全面的指导。把教学内容分为入门教育、综合教育和就业创业教育三大部分。入门教育是职业教育的基础阶段，使学生尽快完成从基础教育到职业教育的角色转换，并根据社会需要和个人特点，选择专业和学习内容，主动适应将从事的职业。综合教育是对学生提高全面素质和综合职业能力进行指导，使学生树立专业意识，学好专业知识，掌握专业技术，奠定雄厚的专业实力。就业与创业教育指导学生树立正确的就业观念，掌握求职的方法和技巧，迈好职业生涯第一步。通过《职业学习与就业指导》的学习，使职业院校学生入学后就开始接受职业方面的教育，逐步地了解自己、了解职业、了解社会，促使他们珍惜在校时间，自主努力学习，加强职业训练，为毕业后选择职业、适应职业和自主创业奠定基础。本书由湖南生物机电职业技术学院院长、副教授方向阳任主编，由太原科技大学运城工学院副院长、高级讲师张海水，湖南生物机电职业技术学院副院长、副教授郭秀云和梁勇任副主编。各章编写人员是：第一章、第二章佘俭敏（湖南生物机电职业技术学院教务处长、副教授）；第三章郭秀云；第四章姜小清（湖南生物机电职业技术学院计算机系党总支书记、讲师）；第五章梁勇；第六章廖哲信（湖南生物机电职业技术学院招生就业处处长、高级政工师）；第七章刘晋峰（太原科技大学运城工学院讲师）；第八章李翠莲（湖南生物机电职业技术学院教务处副处长、副教授）。全书由方向阳、张海水统稿。将职业指导工作贯穿于职业院校学生学习的全过程，是一个全新的研究课题，加之编写时间仓促，资料收集不足，作者水平有限，本书的不足之处在所难免，恳请读者多提宝贵意见，以便再版时丰富和完善。编著者2005年4月

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