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生理学(供五年一贯制护理学专业用)

生理学(供五年一贯制护理学专业用)

定 价:¥26.00

作 者: 白波编
出版社: 人民卫生出版社
丛编项: 全国高等职业技术教育卫生部规划教材
标 签: 人体生理学

ISBN: 9787117061285 出版时间: 2004-07-01 包装: 平装
开本: 16开 页数: 207 字数:  

内容简介

  按照《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》和卫生部教材办公室关于“护理学专业五年一贯制规划教材编写原则和基本要求”,结合护理学专业特点,编写过程中本教材各章节力求突出护理专业特色,全书内容以内脏生理功能为主,深度以器官生理学为主。和同类生理学教材相比增加了“外分泌”和“皮肤生理”等有关内容。文字注重准确、精练,简明易懂,深入浅出。考虑到学生的实际情况,难度不宜过高,但也不降低专科(高职)教育的标准。《全国高等职业技术教育卫生部规划教材:生理学(供五年一贯制护理学专业用)》的各位编者都是长期工作在生理学教学第一线的骨干教师。有利于掌握教学重点、难点,有利于教与学的有的放矢。根据卫生部教材办公室对于本套教材的统一要求,讨论确定了护理学专业五年一贯制《生理学》教学大纲。供各学校教学参考。考虑到生理学教学的实际需要,本书附录了《生理学实验》的基本内容,在列出的30多个可以选做的实验项目基础上,详细撰写12个经典、传统的生理学实验,供各学校根据实际情况选用其中部分内容。

作者简介

暂缺《生理学(供五年一贯制护理学专业用)》作者简介

图书目录

第1章 功能实验基础知识与基本技能
第一节 绪论
一、功能实验课的目的和要求
二、实验报告的书写
三、实验室守则
第二节 常用实验仪器设备及使用方法
一、电极
二、换能器
三、计算机生物信号采集分析系统
第三节 动物实验技术基础
一、常用实验动物的特点及选择
二、标记方法
三、抓取和固定
四、麻醉方法
五、给药方法
六、生物样品的采集
七、处死方法
八、基本操作技术
第2章 功能实验设计基础
第一节 实验设计的目的
第二节 实验设计的基本步骤
第三节 实验设计应遵循的基本原则
第四节 实验设计方案的基本格式和内容
第五节 实验设计课程的组织实施与成绩考核
附 生理学实验设计参考课题
第3章 生理学实验
实验一 反射弧的分析
实验二 蛙类坐骨神经腓肠肌标本制备
实验三 神经干动作电位的引导
实验四 神经兴奋传导速度的测定
实验五 神经兴奋不应期的测定
实验六 骨骼肌的单收缩、不完全强直收缩和强直收缩
实验七 血液的组成和红细胞比容的测定
实验八 红细胞渗透脆性试验
实验九 红细胞沉降率试验
实验十 ABO血型鉴定与交叉配血试验
实验十一 出血时间和凝血时间的测定
实验十二 影响血液凝固的因素
实验十三 蛙心起搏点的观察
实验十四 期前收缩和代偿间歇
实验十五 离体蛙心灌流
实验十六 人体心音听诊
实验十七 人体动脉血压的测定
实验十八 减压神经放电
实验十九 心血管活动的神经体液调节
实验二十 蛙肠系膜微循环观察
实验二十一 呼吸运动的调节
实验二十二 胸内压和气胸
实验二十三 肺通气功能的测定
实验二十四 膈神经放电
实验二十五 大鼠离体肺静态顺应性的测定
实验二十六 消化道平滑肌的生理特性
实验二十七 胃肠运动的观察
实验二十八 影响尿生成的因素
实验二十九 人体体温的测定
实验三十 脊髓反射
实验三十一 去大脑强直
实验三十二 大脑皮质运动功能定位
实验三十三 损伤小白鼠小脑的效应
实验三十四 视 野 测 定
实验三十五 视敏度的测定
实验三十六 盲点的测定
实验三十七 声音的传导途径
实验三十八 破坏动物一侧迷路的效应
实验三十九 人体眼震颤的观察
实验四十 肾上腺摘除动物的观察
第4章 病理生理学实验
第5章 药理学实验
第6章 综合实验

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