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3-4岁智力开发

3-4岁智力开发

定 价:¥79.20

作 者: 王利芳主编
出版社: 中国人口出版社
丛编项: 聪明宝宝培养方案
标 签: 婴幼儿 智力开发

ISBN: 9787802021631 出版时间: 2006-01-01 包装: 平装
开本: 32开 页数: 314 字数:  

内容简介

孩子越是接近零岁,越具有神奇的能力。如果教育得当,在各方面都会表现出奇异增长。事实上,这些本来具有的神奇增长的能力,如果得不到适当的刺激和训练的话,就会迅速地消失。"此话引自前苏联优秀儿童文学家、教育家丘科夫斯基语。 随着人类文明进程的加快,更多的人意识到早教的重要性.但是缺乏相应的指导理论与正确的方法,为了解决这一社会难题,我们特聘了幼儿教育专家为我们精心编写了智力开发系列丛书,以下为本系列丛书的特点: 一、理论与实践有机结合,在本系列丛书中我们力争将最新的医学科学理论和与之相匹配的练习完美结合,使家长在教导孩子时.既能有一个总体把握,同时也有一个具体方案。 二、语言风格杂志化、简明、实在、生动,避免了教科书式的呆板说教。 三、注重细节,在具体提高婴幼儿智力的措施上,不惜笔墨、不厌其烦地将问题分析清楚,同时提供专家为此精心准备的检测表和实施方案。 四、围绕"智力"这一中心,向与智力相关的方方面面辐射,由点及面,点面结合,使婴幼儿智力开发不再单纯地灌输知识.而是全方位多角度提升婴幼儿的综合能力。 当然,由于编写仓促,水平有限,不妥之处在所难免,希望各界人士不吝指正。

作者简介

暂缺《3-4岁智力开发》作者简介

图书目录

第一章 智商与多元智能
影响一生的多元智能
1.语言文字智能
2.数理逻辑智能
3.视觉空间智能
4.身体运动智能
5.音乐旋律智能
6.人际关系智能
7.自我认知智能
8.自然智能
孩子的智商
1.智商的标准
2.智商与成就成正比吗
3.如何提升智商
了解3~4岁孩子的特点
1.孩子在生理上的特点
2.孩子的动作特点
3.孩子的认知特点
4.孩子的社会发展特点
5.孩子的语言发展特点
积极开发孩子的智能优势
1.语言优势
2.音乐优势
3.数理逻辑优势
4.空间思维优势
5.身体运动优势
6.个性优势
多元智能的培养
1.感知觉的培养
2.语言能力的培养
3.观察力的培养
4.记忆力的培养
5.思维能力和想象力的培养
6.创造力的培养
7.智能培养小技巧
学前教育
1.为什么要进行学前教育
2.学前教育效率最高的几个年龄段
3.如何进行学前教育
第二章 语言智能的开发
3~4岁孩子的语言智能
1.语言智能的组成元素
2.语言智能强的孩子有哪些特点
3.开发孩子语言智能的最佳时机
4.提高孩子语言智能的简捷途径
语言发育的6个关键时期
1.预备期(0~1岁)
2.语言发育第一期(1~1.5岁)
3.语言发育第二期(1.5~2岁)
4.语言发育第三期(2~2.5岁)
5.语言发育第四期(2.5 ~3岁)
6.完备期(3~6岁)
语言智能发育的家庭环境
1.保证孩子学习的主动性
2.做好与孩子之间的亲子感情交流
3.和孩子做一些游戏
识字与写字
1.什么时候教孩子识字比较好
2.教孩子写字
3.父母应该教会孩子多少宇
4.如何教孩子识字
5.教孩子识字时应当注意的原则
6.巧用识字卡片教孩子
开发孩子的阅读潜能
1.如何为孩子选书
2.培养孩子的阅读智能时要注意的原则
3.培养孩子阅读智能的方法
多种语言教育
1.孩子什么时候开始学习外语最好
2.用什么方法学习英语好
3.对孩子进行外语智能开发的经验
4.幼儿英语游戏
第三章 数理逻辑智能开发
幼儿的数理逻辑智能开发
1.学习分类法
2.认识大群体与小群体
3.了解顺序的概念
4.建立时间概念
5.具备基本的数字概念
6.形成一些空间概念
提升孩子数理逻辑智能的七种简易方法
1.读带数的书本上的故事给孩子听
2.利用日常行为陪孩子随兴计数
3.玩积木提供具体的数量与物理关系
4.用任何东西量量房间的大小
……
第四章 孩子的艺术才能开发
第五章 人际智能与自我认识智能
第六章 让孩子在游戏和玩具中开发智能
第七章 做好孩子的营养师
第八章 多元智能开发的经验
第九章 宝宝益智食谱

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