本书丛书是依据《婴幼儿教养大纲》和最新《幼儿园教育指导纲要》精心编写。分项开发,科学检测,为孩子的智力发展提供全面解决方案。家长逐一按照书中所绘的图,让孩子说一说它们分别是什么,家长在日常生活中可以结合周围的实物让孩子反复练习。本书中内容分别分为语言、感知、动手、思维、记忆、注意、观察、数学几大部分。语言:学说反义词、小池塘(儿歌)、我爱、小猪种饺子(故事)、一望二三里(古诗)、大熊小熊过马路(排图讲述)、小雪人的红鼻子(续编故事)、毛短长(绕口令)、小狼比比(故事)、语言关。感知:明暗、高矮胖瘦、寻找中间的小演员、蒙上眼睛抓住它、搭小桥、感知关。想像:它们像什么、未来的公园、为什么会这样、谁来了、能变成什么、长大后会什么样、如果我会飞、想像关。动手:小兔的家、涂点找小兔、小猪盖房子、马路上的车、长绳变画、放大镜、会变的颜色、中动的音乐、动手关。思维:相反游戏、买杯子、找不相关的物体、找相关的物体、谁拍的照片、谁大谁小、该穿什么鞋、思维关。记忆:我的一天、动物旅行团、少了谁、他们在玩什么、森林运动会、做手势、看图拍手、我的电话号码本、记忆关。注意、观察、数学等相关内容。