编写《幼儿教育案例选》的想法是早已有了。因为，在平时的教学、科研过程中，经常有人问起，有没有幼儿教育案例类的书籍。而就我们平常所见，这样的书籍确实不多。正如代序中所说的，到目前为止，真正意义上的幼儿教育案例类书籍非常少见，在幼儿教育类期刊上，案例类文章也不多。有些书籍或文章，虽然在书名或文章题目中有“案例”两字，而实际上却是幼儿教育活动设计或幼儿教育活动实录。幼儿教育案例在幼儿教育实践中的作用，已被越来越多的幼教工作者所认识。可以说，案例是沟通理论与实践的桥梁，它可以让我们通过对某一事件的分析，找到一些有规律性的东西，然后，我们再将这些有规律的东西运用于幼儿教育实践，促进幼儿教育水平的提高。这也就是我们平时所说的“举一反三”的作用。在《幼儿教育案例选》的编选过程中，得到了顾玲玲、缪凤雅、陆惠敏、邵卫等老师的大力支持和帮助；在《幼儿教育案例选》的出版过程中，又得到了浙江大学出版社黄宝忠老师和杜玲玲老师的大力支持和帮助，在此一并表示诚挚的谢意。编写《幼儿教育案例选》一书，对于我们来说还是一个尝试，其中可能会有许多不足，敬请读者指正。我们的目的是抛砖引玉。我们期待着能看到更多幼儿教育案例类书籍。
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