第一章 创造良好的家庭环境
家庭是爱的调色盘
良好的家风需要长期培养
父母是孩子最初的偶像
创造良好的家庭环境
每天为你的家庭做一件好事
创造家庭生活惯例
家庭教育应该与社会教育接轨
父母亲的性格让子女喜欢
理想的家庭环境
父母既是权威,又是榜样
用爱心凝聚全家人
用非语言因素鼓励孩子
第二章 走出培养孩子的误区
孩子“听话”未必是好事
小孩子也该多劳动
疼爱孩子不能过分
让孩子告别溺爱
不要让孩子成为“笼中鸟”
让孩子学会生活
不要心痛孩子吃苦
父母态度要一致
调整好对子女的期望值
还孩子过平凡生活的权利
父母也有自己的权利
第三章 走进孩子的内心深处
你是否真正了解自己的孩子
做孩子的知心朋友
与孩子平等交流
心灵沟通最重要
与孩子讨论比训话更重要
学会聆听,让孩子多说话
改变你的语调,敞开你的心扉
不能在孩子面前乱发脾气
怎样减少孩子的逆反心理
还给孩子应有的权利
把对孩子的伤害减到最低
第四章 培养孩子的良好品德
教会孩子怎样做人
把爱心教育放在第一位
培养孩子参与家务劳动
责任心是孩子健全人格的基础
孩子无理要求多,父母要会说“不”
鼓励孩子再接再厉
要让孩子成为一个有教养的人
孝子是培养出来的
培养孩子的幽默气质
培养孩子乐观向上的性格
怎样教孩子说真话
时刻注意熏陶孩子的品德
第五章 孩子素质技能的培养
让孩子做自己生活的主人
求知识不如求智慧
创造力是人生最大的财富
遵守孩子的标准
鼓励孩子自己研究问题
保护好孩子爱问的天性
鼓励孩子玩出新花样
鼓励孩子参与争论
性格决定命运
如何培养孩子的领导魅力
胆大心细的孩子会成功
不可偏信智力测试
第六章 聪明学习,快乐成长
天才是后天制造出来的
教育从孩子出生那天开始
孩子在快乐时学习最有效
让孩子学会观察
不要代替孩子定爱好
激发孩子学习的积极性
家长怎样辅导孩子作文
教给孩子一些记忆方法
庄意提高学习效率
不可粗暴对待成绩差的孩子
孩子如何在考试中保持良好心态
第七章 重视孩子的身心健康
帮孩子走出自我挫败的阴影
帮助孩子克服自卑
引导孩子笑对人生
教孩子学会走出孤独
给予孩子面对社会的勇气
让孩子在运动中健康成长
才能潜藏在丰富多彩的童年中
认识孩子的消极情绪
教孩子学会调节情绪
不要对孩子进行“心理虐待”
父亲的品位使孩子坚强
第八章 如何纠正孩子的不良行为
家长应该最懂孩子的心
说慌不是孩子的天性
孩子需要自我激励
让孩子学会控制自我
不要再向孩子说那些忌语
怎样帮助孩子延迟满足
怎样对待“任性”的孩子
孩子为什么不喜欢学习
不良行为要及时纠正
避免对孩子的“心理污染”
第九章 教会孩子与他人相处
社会化程度高的孩子聪明活泼
家庭教育应该突出社会知识
正确传授沟通的技巧
为孩子的交往提供必要的帮助
倾听是非常好的教育方式
让孩子学会赞美别人
教导孩子与老师正常交流
如何让孩子适应学校生活
集体生活益于孩子成长
教会孩子与异性交往
不可向孩子灌输“绝不吃亏”的思想