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党支部保卫委员方法100例

党支部保卫委员方法100例

定 价:¥23.00

作 者: 王跃山
出版社: 解放军出版社
丛编项: 预防事故案件丛书
标 签: 党史/党建

ISBN: 9787506551083 出版时间: 2006-01-01 包装: 平装
开本: 32开 页数: 338 字数:  

内容简介

  新世纪新阶段贯彻落实科学发展观,履行好我军历史使命,必须以确保部队的安全稳定作保证。基层部队的保卫工作,作为基层全面建设的一个重要分支系统,担负着防范国内外敌对分子的破坏活动、预防各类犯罪案件发生、确保基层单位安全的重任。党支部保卫委员在党支部领导下,负责预防犯罪和保密工作,是党支部领导和开展预防犯罪工作的参谋和助手,是上级指导部队开展预防犯罪工作的信息员和联络员,是预防犯罪工作的直接组织者和实施者。党支部保卫委员履行好职责,必须掌握科学有效的方法。为了更好地理解掌握党支部保卫员的工作方法,我们先来了解一下党支部保卫委员的制度沿革、工作程序和素质要求。在内容的编排上,《党支部保卫委员方法100例》导论对党支部保卫委员需要掌握的基本知识进行了阐述,帮助他们对党支部保卫委员的制度沿革、工作程序、素质要求有概略的了解。《党支部保卫委员方法100例》精选了100个事例是从发生在部队的真实故事改写而成的,每个事例后作了精当的评析,分析了事例本身的前因后果,揭示了事例蕴含的理论原理和法规制度上的要求,提示了在部队实践中解决此类问题的思路和方法。

作者简介

  方智范,1943年生,浙江慈溪人。华东师范大学中文系教授,博士生导师。1965年毕业于上海师范学院中文系。1981年毕业于华东师范大学中文系古典文学专业,获硕士学位,留校任教。现为上海古代文学学会理事,上海市作家协会会员,全国大学语文研究会秘书长,《词学》主编之一。主要从事中国古代文学和词学的教学和研究。1999年以来,投身于基础教育语文课程改革工作,参加了现行语文教学大纲的修订,并参与起草了《全日制义务教育语文课程标准》和《普通高中语文课程标准》,为语文教学现状调查、语文教材编写、课程标准解读、语文教师培训贡献了绵薄之力,形成了较为系统的关于基础教育语文课程改革的观点。

图书目录

导论
(一)党支部保卫委员制度的形成与发展
(二)党支部保卫委员工作的一般程序
(三)党支部保卫委员应具备的能力素质
一、及时分析预测 做好防范预案
案例1:坚持定期分析
把握工作主动
案例2:坚持定性分析
认清事物本质
案例3:坚持及时分析
严格法规纪律
案例4:坚持源头分析
堵塞管理漏洞
案例5:坚持典型分析
筑牢思想根基
案例6:坚持心理分析
及时教育疏导
案例7:坚持趋势分析
做好针对措施
案例8:坚持随机分析
搞好及时预防
案例9:坚持信息分析
发挥骨干作用
案例10:坚持综合分析
形成防范体系
二、坚持教管并举 治标更治本
案例11:抓好疏堵结合
做到标本兼治
案例12:搞好法纪教育
打牢预防基础
案例13:夯实思想根基
达到彻底预防
……
三、把握预防重点 消除案件隐患
四、搞好结合渗透 发挥整体优势
五、注重群策群防 构建预防体系
六、加强政治审查 确保部队纯洁
七、人防技防结合 堵塞泄密漏洞
八、摸清敌情社情 严防策反涌透
九、及时请示汇报 疏通信息渠道
十、坚持依法处理 协助上级办案
后记

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