为了贯彻中宣部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》（教社政[2005]5号）和《实施方案》（教社政[2005]9号）的精神，总结多年来马克思主义基本原理课教学改革的经验，我们参照教育部2005新课程教材编写大纲，组织编写了这本《马克思主义基本原理》，作为高等学校思想政治理论课改革试点学校的本科生教材。本着“学马列要精、要管用”的原则，本书在结构上明晰地构建了马克思主义原理的基本框架，力图体现马克思主义的三个基本组成部分——马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义体系的整体性；在内容上则力求简明、准确、系统地反映马克思主义的基本概念和基本原理，并试图从较深的层面进行揭示和阐述。书中渗透了邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯穿了党的十六大报告的精神实质，努力体现解放思想、与时俱进、理论创新的时代精神，力图将马克思主义基本原理与中国特色社会主义实践相结合，以增强马克思主义的基本原理的时代感。编者希望，通过对马克思主义基本原理的教学，能有效地提高学生分析问题、解决问题的能力。
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