写作能够反映学生的语文能力,而在考场上作文比平时的作文在能力要求上又进了一步。考场作文除了对作文的一般要求以外,还要求考生具有良好的心理素质,快速的反应能力和丰富的联想能力。 考场作文反映出平时作文训练的水平,而作文的好坏并不是训练得越多越好。从目前的中学生作文来看,还面临着一个入门的问题,也就是说怎样才能把作文写好,很多同学心中还没有底。因此,作文训练的针对性还应该进一步加强,让学生拿到作文题以后知道如何写,怎样才能写出一篇好作文。作文的训练方法多种多样,向他人学习也是提高作文能力的一种方法。我们可以按照下面的程序来训练:首先,做一遍往年的高考作文题,然后再看作文集里的文章,看一看同一个题目别人是如何写的,阅卷人是怎样评论的。接下来,总结自己写的文章与优秀作文相比在立意、构思等方面有哪些差距,在思维上有哪些局限,找到改进方法后将此题再写一遍。通过以上的训练,可以让同学们自己感知