《人体解剖与组织胚胎学》是重要的基础医学课程,属解剖学范畴。它包括人体解剖学、组织学和胚胎学。人体解剖学是通过肉眼观察描述正常人体的形态结构;组织学是借助显微镜研究人体器官、组织的正常微细结构;胚胎学是研究人体发生、发展及变化规律的科学。传统的教学模式是按两门课授课,为适应医学教育改革,提高教学质量,在山东省教育厅的支持下,我们编写了本教材。 本教材将系统解剖学、组织学和胚胎学三部分有机地融为一体,以系统解剖学为框架,将组织学和胚胎学的内容融入到各章节内,从宏观的系统解剖到微观的细胞组织,从人体的形态结构,到胚胎的发生发育,由浅到深,循序渐进。既突出重点,又精练实用;既便于理解,又便于记忆;使学生能够系统、完整、科学地掌握本课程的重点内容,为学习其他医学基础课和临床课打下坚实的基础。本教材编写以国家卫生部制定的教学大纲为标准,结合临床应用的新进展,增添了新理论、新概念,可供临床医学、影像医学、计划生育医学和护理学等专业使用。所采用的英文解剖学名词,以全国自然科学名词审定委员会1991年公布的《人体解剖学名词》为准,适当增加了英文词汇量,以提高学生的医学英语水平。该教材的内容是作为山东省普通高等学校教学改革课程的一个重要部分,我们组织了我院解剖学和组织胚胎学教研室副教授以上和部分具有硕士、博士学位的教师编写。全书共有30章,580多幅插图。高英茂教授认真地审阅本教材并撰写了序,在教材的编写过程中还得到了我院各级领导的大力支持,在此表示衷心的感谢!由于我们第一次尝试将《人体解剖学》和《组织胚胎学》融合在一起作为基础医学应用教材,加之我们水平有限,难免存在某些不当之处,恳请同道和学生们提出宝贵意见,使本教材不断提高并日臻完善。