《教育部职业教育与成人教育司推荐教材:老年护理学(五年制高等职业教育护理专业教学用书)》共分10章,包括老年护理学概论,老化原因和机制,老年人的健康评估,老年人的健康保健,老年人的日常生活护理,老年特有症状患者护理,老年常见心理和精神健康问题的患者护理,老年专科疾病患者护理以及老年临终关怀等内容。使用本教材可采用课堂讲授、自学、讨论、社区调查、临床见习等理论与实践相结合的教学方法,使学生获得老年护理学基本理论、基本知识和基本技能。通过本课程的学习,要求学生了解老年人可能发生的系统形态和功能方面生理性改变;学会运用护理程序,对老年特有症状患者实施整体护理;学会运用正确的护理操作,指导老年人的日常生活;掌握老年患者常见心理和精神健康问题护理;掌握老年常见疾病护理和了解老年临终护理的基本内容。