由于理论课是以病为主线的纵向学习，为的是系统化，进入临床实际接触病人时则是以症为主线的横向联系。为此，本书第二章详细介绍了“妇科常见临床症状”，为的是让刚参加到医师行列的实习医师能够尽快进入角色。本书第三、四、五、六章以极大篇幅介绍112份病案讨论资料。通过对临床病案的分析，能更深刻地提高临床思维水平，也为的是理论联系实际，使实习医师学会分析病情，解决诊治中的难点，自觉地贯彻理论与实践相结合的原则，认真实习，以便成为一名合格的妇产科医师。相信这4部分内容会大大提高实习医师分析病情和对病情的综合判断能力。本书第七章内容的目的是让实习医师深深感到，在临床医疗诊治过程中，必须认真贯彻我国“预防为主，依靠科学进步，动员全社会参与，中西医并重，为人民健康服务”的卫生工作方针和《中华人民共和国母婴保健法》，善于在为病人服务中学习，在服务过程中学好本领，再用学好的本领服务于病人。
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