计算机文化基础上机实验指导与测试（第三版）

　　内容简介本书是由教育部组织的普通高等教育“十五”国家级规划教材《计算机文化基础》的配套教辅教材。本书是根据教育部对高等学校计算机公共课程第一层次课程的基本要求编写的。其内容根据教学主教材的内容编写，主要有：计算机与信息社会、计算机基础知识、微型计算机硬件组成、系统软件及其常用操作系统、应用软件和办公软件、网络基础、Internet与Intranet、数据库基础、计算机系统的安全、程序设计基础的实验及测试，每个实验和测试有若干道题目，以提供学生通过实验来巩固所学知识。前言本书是与《计算机文化基础》（第三版）配套使用的上机实习指导与测试，编写本书的主要目的是便于教师的教学和学生的学习。全书分为三篇：实验篇、测试篇（操作）、测试篇（基础知识）。在测试篇中，按照操作软件的功能分类，安排了18个实验。其中：“操作系统”2个实验；“字处理软件”4个实验；“电子表格软件”3个实验；“演示文稿软件”2个实验；“网络基础”4个实验；“数据库基础”2个实验；“程序设计基础”1个实验。为了便于学生独立完成实验，每个实验在具体操作时都有一定的提示。在测试篇（操作）中，对应实验内容，综合了教材每一章内容的知识点，选编了12套操作测试题，供学生在学习结束时自我测试，便于知识的巩固和融会贯通。考虑到“程序设计基础”这一章的学习，主要是让学生了解程序和程序设计的一些概念，为后继程序设计课程的学习打好基础，所以“程序设计基础”没有对应的操作测试题。在测试篇（基础知识）中，按照教材内容以章的次序，安排了10章内容，以单选题、填空题的形式表示。本书以WindowsXP为操作平台，也兼顾到目前使用较多的Windows2000操作平台，除非特别说明，一般两种操作平台均可使用。对“网络基础”实验，需要有相应的网络环境，一般为校园网或局域网才能正常进行。对于计算机教学环境好、学时数少的学校，实验和操作测试重点在网络和数据库；对Windows和Office软件包可采取自学和答疑相结合、实验作为平时成绩记载的方法，以提高教学效率和质量。为了适应在多媒体教室中教学的需要，我们制作了与教材配套的电子教案、实验原始素材、考试系统等。需要有关资料的教师可与作者联系，作者的E-mail地址为：yzq98k@163.com;也可访问教学网站，地址为：http：//jsjjc.tongji.edu.cn。编者2003年7月

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