本教材是教育部职业教育与成人教育司推荐教材，以职业院校计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养指导方案为指导，以培养学生的实际动手能力为目标，以当前中职学生的认知能力为前提，从实用的角度出发，以简明生动的语言，采用范例式教学由浅入深地介绍了网页制作的过程，并详细介绍了实践中的经验和技巧。全书共分10章，内容设置以项目为驱动，以任务为导向，以创建5个范例网站为主线，满足学习者在不同时期的实用知识需求。本书既可作为中职计算机类各专业的教材，也可供网页设计爱好者自学使用，还可作为其他专业的教材或教学参考书。本书还配有电子教学参考资料包（包括：教学指南、电子教案、习题答案），详见前言。本书前言前言：我们正在进入信息时代，信息技术的范围十分宽广，内容十分丰富。对于大多数人来说，当前最迫切需要学习的是计算机与网络的应用知识。计算机是一种工具，对于中职的学生，不应把它作为纯理论课程来学习，而应该当作一种应用技术来掌握，也就是说，考核教学效果的标准应该是看学生“会不会做”，而不是“知不知道”。我国的职业教育正在迅速发展，教学改革日益深入，作为中职计算机专业的一线老师，能够在教改的潮流中，和企业界的工程技术人员合作，以教育部《职业院校计算机应用和软件专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》为依据，编写《网页制作》一书不仅是对教学活动的总结和回顾，也更加丰富了知识结构。本书的编写打破了传统的学科体系，以项目为中心，以5个范例网站的建设为主线，不强求理论体系的完整性，以够用为度，以是否实用为标准。整个项目统筹考虑实训的设计，循序渐进，逐步完善，着重培养学生独立思考问题和主动解决问题的能力，力求在学习的过程中积累实际工作的经验，从而突出职业技术教育的特色。本教材共10章。前6章为基础内容，介绍在Dreamweaver环境中制作网页的基础，以制作一个小型企业网站为教学目标，每一章以制作一种类型的网页为教学任务，并在每一章的末尾附加了知识选读，力求使学生能快速对网页制作产生全方位的认识。第7至9章为提高部分，第7章以前面制作的范例网站为基础对其重新用CSS布局来生成第二个范例网站；第8章介绍JavaScript基础知识及其在网页编程中的应用，仍在第一个范例网站的基础上来生成第三个范例网站。第9章介绍网页制作工具（Dreamweaver、Fireworks、Flash）的综合应用，并以第四个范例网站作为教学项目。第10章为实战部分，由业内人士剖析第五个范例网站的整体创建过程。本教材的教学参考时数为144课时，17个教学周，前16周每周为6课时，最后一周为48课时集中实训。本书在编写过程中，得到了在石家庄市第二职业中专学校谭玉平校长的大力支持，在此表示衷心的感谢。本书由石家庄市第二职业中专田全中和陈丁君担任主审，经过教育部审批，列为教育部职业教育与成人教育司推荐教材。本书第1至5章由许昭霞、李宇鹏两位老师编写；第6章由马丽红老师和武警石家庄指挥学校的王光辉老师编写；第7、8章由陈丁君老师编写；第9章由刘银东、苏燕两位老师编写；第10章由石家庄晨星网络技术有限公司王东宏编写；并由许昭霞老师和山东省教研室段欣老师进行了全书的统编。第二职业中专的付海峰、左爱敏、邵燕燕、马晶老师，河北商贸学校计算机教研室高级讲师谢丽丽老师，石家庄市职业技术教育中心张新宇老师，河北省石家庄市裕华区妇幼保健站崔晓靖同志和石家庄经济学院的曹青同学都参加了本书的具体编写工作。由于成稿时间比较仓促，加之编者水平有限，难免有疏漏和不妥之处，敬请广大读者批评指正，以便再版时加以修正。为了方便教师教学，本书还配有教学指南、电子教案和习题答案（电子版），请有此需要的教师登录华信教育资源网（http：//www.hxedu.com.cn）下载或与电子工业出版社联系，我们将免费提供（E-mail：ve@phei.com.cn）。
鄂公网安备 42010302001612号 