本书为"法律现代性·法学教育"专辑。四位德国作者以法学家的视角，对"现代性"问题进行法学的透视，或追究萨维尼法学思想之现代性意蕴，或面对全球化与多元论并存的局面-为法律的现代性试开新的方案。而有关"法学教育"的四篇论文，或追溯历史，一般地探讨传统法学教育的学习机制，或审视当下，重点研究当下法律硕士教育的现状与问题，或作个案之考察，特别追溯清华大学法学教育的一段往事，展现出我国法学教育的历史、资源与现状。作者当中，既有克劳斯·贡特尔等具有国际影响的知名学者，亦有海峡两岸汉语法学界的中坚与新锐。此外．本书重登经典旧文一篇，选刊了一组论文、译文、资料与书评，内容广博，形式灵活，兼容思想性与可读性。想必读者多有共鸣。 本书适合法学研究者和法科学生阅读，对于法官、检察官、律师和政府法律官员等法律实务家，以及关心法学的其他学科人士，亦有参考价值。
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