本书为“小学生经典诵读”系列之一，该系列以国学底蕴培养国学底蕴，以国学魅力提升国学魅力。从娃娃抓起，让儿童背诵中华文化经典，从小在心中埋下中国圣贤义理之学的种子，将圣贤的教诲融入自己生命成长的历程。读读这本书，无论是文学的的幽怨与豪放还是医学的灵动与神秘，无论是政治家的宽容与豁达还是哲学家的玄思与独到，无不流露在作品的字里行间，对小学生朋友文学素养的提高会有很大的帮助。唐代是我国古典诗歌发展的全盛时期。唐诗是我国优秀的文学遗产之一，也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。尽管《唐诗》离现在已有一千多年了，但其中许多诗篇还是广为流传。唐诗的发展从宫廷台阁的缠缠绵绵逐渐走向关山塞漠的豪迈刚毅，清刚劲健之气与清新明媚相融合，才有了既有风骨又开朗明的境界。无论足边塞诗歌的情思格调、意境兴象，还是山水田园诗歌的静谧明秀都表现得令人心驰神往。人们无不感叹边塞生活流露出的那种瑰奇壮伟、豪情慷慨。尤其是李白的绝世才华，他豪放飘逸的气质，把诗写得行云流水而又变幻莫测，情财飘逸隽永，美如清水荚蓉。后期，李白诗中出现了寂寞情思，夕阳秋风。同样表现出朦胧情思与朦胧境界，把诗歌表现心灵深层世界的能力推向了无与伦比的高峰，创造了唐诗最后的辉煌。接人待物，礼尚往来，最能看出一个人的修养和性情，唐诗中有许多描写古人为人处世，迎来送往的诗篇。同为待客，不同性情，不同境遇的诗人往往仃不同的感受和体验。在不断诵读的过程中，您一定能够慢慢体会出他们的诗作所呈现出的千姿百态，异彩纷呈的风貌。
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