《新约·马太福音》中有这样一个故事——一个国王远行前，交给三个仆人每人一锭银子，吩咐他们：“你们去做生意，等我回来时，再见我。”国王回来时，第一个仆人说：“主人，你交给我的一锭银子，我已赚了10锭。”于是国王奖励他10座城邑。第二个仆人报告说：“主人，你给我的一锭银子，我已赚了5锭。”于是国王奖励了他5座城邑。第三个仆人报告说：“主人，你给我的我锭银子，我一直包在手巾里存着，我怕丢失，一直没有拿出来。”于是国王命令将第三个仆人的一锭银子也赏给第一个仆人，并且说：“凡是少的，就连他所有的也要夺过来；凡是多的，还要给他，叫他多多益善。”这就是马太效应。环顾我们周围，就可以发现许多马太效应的例子：朋友多的人会借助频繁的交往得到更多的朋友；缺少朋友的人会一直孤独下去。人的组成社会的最小单位，每个人都不是孤立的，每个人都不可能离开他人而独立存在，不管是今天的学习还是明天的工作都是如此。《义务教育课程标准》也要求培养学生合作探究的精神，这就需要善于与人相处。针对此，我们特意编撰了这套丛书，从“做人”，“处世”，“真情”，“交友”以及时下焦点——“网络”等几个版块，全面阐释如何和老师，朋友，同学以及自己交朋友，帮助你解答生活中存在的困惑。书中的故事都是生活中常见的小事，但以小见大，很是精辟，相信你读完本套丛书后一定会有不少的收获。
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